Размещено 5 лет назад по предмету Обществознание от golikkirill154

6. Установите соответствие между операциями и функциями денег: к каждому
элементу, данному в первом столбце, подберите элементы из второго столбца.
Операция:
А) оплата билета
Б) покупка торта «Наполеон» за 300 рублей
В) счет в банке
Г) покупка тетради
Д) оплата булочки за 20 рублей
Функции денег:
1. Мера стоимости
2. Средство платежа
3. Средство накопления
7. Найдите в списке постоянные издержки производства и выпишите цифры, под
которыми они указаны.
1. Заработная плата директора предприятия

2. Плата за аренду офиса
3. Оплата сырья и материалов
4. Оплата офисного телефона
5. Заработная плата сезонных рабочих
8.Назовите пример, который иллюстрирует применение электронных денег:
1. Ученик В купил в магазине хлеб и расплатился наличными
2. Пенсионерка Н получила пенсию по почте
3. Ученик Г купил в столовой пирожок по карте
4. Работник получил премиальные в заводской кассе
9.Верны ли суждения о деньгах:
А) деньги выполняют роль в обществе функцию средства обращения
Б) деньги выполняют в обществе функцию средства накопления
1. Верно только а 2. Верно только б
3. Верны оба суждения 4. Оба суждения неверны
10.Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением одной, относятся к
высококвалифицированному труду:
1. Лечение больных 2. Уборка помещений 3. Разработка новых компьютерных программ
4. Переработка нефти 5. Разработка принципов автомобилестроения
11. Прочитайте текст и выполните задания
Банк – это финансово – кредитная организация, основная функция которой заключается в
оказании услуг физическим и юридическим лицам. В отличие от рантье, которые выдают
ссуду из своего собственного капитала под проценты, банкиры оперируют чужими
капиталами, получая прибыль в виде процентов, дивидендов, комиссионных и др.
Банкиров можно уподобить предпринимателям, которые занимаются движением денег, их
мобилизацией и распределением.
В Средние века такие предприниматели назывались менялами. Они занимались обменом
денег среди иностранных купцов. В дальнейшем менялы усложнили свою деятельность. К
чужим капиталам они прибавили свои собственные деньги, и этот вклад выдавали в виде
ссуды под проценты. Так появились первые банки.
В настоящее время банки занимаются деятельностью, связанной с привлечением
денежных средств населения и размещением их в различные фонды, получая от этого
прибыль.
Банковская система представляет собой совокупность взаимосвязанных банков и других
кредитных учреждений, действующих в рамках единого финансово – кредитного
механизма. Она является важным звеном в развитии рыночной экономики, и её чётко
разработанная стратегия может влиять на экономическое положение государства.
Основным видом банковской системы является кредитование. Кредит – это форма
движения свободных денежных средств. Существует несколько видов кредитования.
1. С опорой на текст укажите, в чём заключалась деятельность менял? Каков результат их
деятельности?
2. Почему деньги удобнее размещать в банке? Приведите два аргумента в обоснование
своей позиции.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.