Ответ:
"Люди разные - нужны, люди разные - важные ...» - слова этого простого, казалось бы на первый взгляд стихотворения, выглядят сегодня очень актуален. Потому что выбор профессии на закладывает основы будущей самореализации личности. Каждый человек независимо от пола или возраста, счастлив, только когда успешный, и желательно этого добиться успеха в том деле, которым хочется заниматься изо дня в день. Получается практически замкнутый круг: чтобы добиться самореализации и успеха, нужно быть мастером в своем деле, а будучи мастером, можно с большей легкостью добиться признания.
Так с чего же начать свою будущую карьеру? В мире есть очень много интересных и востребованных профессий, но какую из них выбрать - каждый должен решить для себя самостоятельно. Очень часто в выборе участвуют родители или близкие люди, говоря как и что нужно делать. Но это не правильно. Нельзя решать такой сложный вопрос впопыхах, по принципу куда-нибудь и устроюсь или идти работать за компанию. Чем сознательнее подойти к вопросу будущей профессии сейчас, тем успешнее будет состоять карьера позже.
Сегодня в профессиональной сфере, как и везде - есть своя мода. Одни профессии более востребованы в современном обществе, а другие находятся не на пике популярности. Но выбор не должен основываться и на данном принципе. Ведь лучше быть хорошим сантехником или водителем троллейбуса, чем остаться нереализованным экономистом или юристом. Хороший повар обязательно найдет свой ресторан, где его будут ценить и уважать, а иллюстратор - журнал, где без него не смогут обойтись. Дань моде это хорошо в том случае, когда популярность профессии совпадает с собственным выбором и никак не наоборот.
Будущая будущая специальность должна приносить радость. Ведь человек, который любит то, чем занимается каждый день, становится настоящим профессионалом, мастером и асом, поэтому так важно выбрать специальность по душе. Не все люди работают с удовольствием и могут даже находится в стрессовом состоянии из-за этого. Ходить каждый день на работу для них становится настоящей каторгой, отсюда может вырасти и чувство неудовлетворенности и подавленности. Так появилось выражение "просиживание штанов", не всегда относиться к ленивому человеку.
===============================================================
Выбор профессии - дело непростое. Ведь профессия определяет судьбу человека. А судьба - вообще очень сложное понятие. В давние времена, когда придумывали это слово, оно образовалось от слова «судить». Считалось, что боги заранее судят о том, что ждет человека в будущем. На самом деле, судьба определялась тем, в среде человек родился, чем занимались его предки. В то время не принято было спорить с судьбой. Нужно было смиренно принимать то, что тебе суждено. Конечно, частично это проявляется и в наше время.
Часто дети перенимают мастерство родителей с ранних лет, поэтому им легче идти по жизни по проторенному пути. Но все же современность предлагает нам значительно больший выбор, чем раньше. Система образования позволяет испытать свои силы в разных направлениях. Рынок труда стремительно меняется, поэтому не всегда опыт родителей может принести пользу молодому поколению.
Например, такая профессия, как «шопер» вряд ли могла существовать в нашей стране лет тридцать назад. Ведь люди не могли в большинстве своем позволить себе нанять профессионального стилиста, который подбирал бы им гардероб.
Или такой специалист, как «пиарщик», что помогает фирме успешно взаимодействовать с общественностью. В нашей стране такие специалисты появились недавно.
Интересно звучит название профессии, представители которой помогают создавать композиции при работе фотомоделей «пластификатор».
И все же, наиболее популярными традиционно остаются: специалисты по информационным технологиям (программисты), юристы, водители, менеджеры (по продаже, по закупкам, по финансам). Далее следуют инженеры, логисты, монтажники, бухгалтера, фармацевты, учителя, психологи, врачи.
Если же подумать о ближайшем будущем, то можно предположить, что будут набирать силу такие специальности, как инженеры и технологи в области нанотехнологий.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно