Размещено 4 года назад по предмету Обществознание от df787444

1.Что отличает человека от животного? (1 балл)
1) способность добывать пищу
2) способность заботиться о потомстве
3) способность испытывать физические нагрузки
4) способность планировать и видеть результаты
2.Человек для удовлетворения естественных потребностей создает. (1 балл)
1) определенные блага
2) общество
3) коллектив
4) группу
3. Индивидуальные особенности личности, позволяющие ей успешно заниматься
определенного рода деятельностью, называется… (1 балл)
1) потребности
2) способности
3) возможности
4) инициатива
4.Не является источником пополнения семейного бюджета (1 балл)
1) зарплата
2) пенсия
3) пособия
4) квартплата
5.Конституция – это… (1 балл)
1) подзаконный акт
2) основной закон государства
3) постановление правительства
4) отрасль права
6.Завершите предложение, вставив соответствующее обществоведческое понятие. (1
балл)

Вид человеческой деятельности, некое, занятие увлечение, которым регулярно занимаются
на досуге, для души называется _ .
7.Верны ли следующие суждения? (1 балл)
А) Естественной потребностью человека является потребность в здоровом сне.
Б) Потребность человека в общении является социальной потребностью.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
8.Перечислите ступени образования в порядке их последовательности. (1 балл)
1) начальное общее образование
2) основное общее образование
3) среднее общее образование
4) дошкольное образование
Ответ: .
9.Определите, какие из перечисленных профессий относятся к физическому труду, а
какие – к умственному. Запишите соответствующие цифры в таблицу. (2 балла)
1) ученый
2) хлебороб
3) грузчик
4) врач
5) учитель
6) сталевар
7) токарь
8) программист
Ответ:

Физический труд Умственный труд

10.Определите понятие, объединяющее слова (1 балл)
Герб, гимн, флаг
Ответ: _________ .

11.Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции
первого столбика подберите соответствующую позицию второго столбика и запишите
в таблицу выбранные цифры. (2 балла)

Понятие Определение
А)Гражданин 1) человек, владеющий ремеслом
Б)Мастер 2) человек, который принадлежит к постоянному

населению данного государства, имеет определенные права
и обязанности

В)Ремесленник 3) человек, достигший высокого мастерства (искусства) в

своем деле

Ответ:

А Б В

12.Ниже приведен ряд слов. Все они, за исключением одного, характеризуют гуманизм.
Запишите слово, «выпадающее» из этого ряда. (1 балл)
Человеколюбие, уважение, доброта, равнодушие, честность.
Ответ: .
13.Заполните пропуски в тексте, вставив подходящие по смыслу слова. (2 балл)
_ - совокупность особых духовных правил, регулирующих
поведение ____________ , его отношение к другим людям, к самому себе, а
также к окружающей среде.
14.Из слов, приведенных ниже, составьте определение понятия. (2 балла)
Социальная, на, семья, это, родственных, группа, основанная, связях.
Ответ: _ -
___________________________________________ .
15.Установите соответствие между примерами социальных групп и их видами. К
каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго
столбика и запишите в таблицу выбранные цифры. (2 балла)
Примеры социальных групп Виды социальных групп
А) Русские 1) малая группа
Б) Семья 2) большая группа
В) Этносы
Г) Экипаж космического корабля
Д) Нация

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.