profile
Размещено 5 лет назад по предмету Обществознание от morozovapolina649

1.Положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, происхождением, профессией семейным положением и т.п. и предполагающее определенные права и обязанности, это:

1)социальный статус
2) национальный статус
3) личная независимость
4) правовой статус

2. Предписанным статусом не является:
1) пол
2) расовая принадлежность
3) образование
4) возраст

3. Достигаемым статусом не является:
1) работа
2) образование
3) возраст
4) хобби.

4.Оценка обществом или социальной группой общественной значимости тех или иных позиций , занимаемых людьми, это
1) статус
2) признание
3) престиж
4) достижение.

5. Признание группой людей или обществом личных и деловых качеств какого- либо из их членов, это
1) статус
2) авторитет
3) престиж
4) достижение.

6. Все термины , за исключением одного характеризуют понятие «социальный статус» . Найдите лишнее.
Предписанный, природный, достигаемый, приписываемый, прирожденный.

7. Деятельность человека по своей профессии и специальности в определенной сфере и отрасли производства, это:
1. Профессиональная деятельность
2.Профессиональная самоопределенность
3. Профессиональная карьера
4. Профессиональный рост.

8. Успешное продвижение по ступеням профессиональной, социальной, должностной, имущественной и иной иерархии, это:
1. Профессиональная деятельность
2.Профессиональная грамотность
3. Профессиональная карьера
4. Профессиональный статус

9. Работа, не дающая перспектив служебного роста, имеет:
1. Высокий престиж
2. Средний престиж
3. Низкий престиж

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан egreshnykh
    1. – 1.
    2. – 3.
    3. – 3.
    4. – 3.
    5. – 2.
    6. – природный.
    7. – 1.
    8. – 3.
    9. 3.
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ule4kap
    1) 1
    2)3
    3)4
    4)1
    5)2
    6)природный
    7)1
    8)3
    9)3
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.