Размещено 3 года назад по предмету Обществознание от Varalivb

ДАМ 40 БАЛЛОВ СРОЧНО!
А1. Когда была принята Конвенция о правах ребёнка?

1. В 1948 г.
2. В 1958 г.
3. В 1989 г.
4. В 1993 г.

А2. В годы Великой Отечественной войны многие советские люди совершали подвиги. Например, летчик капитан Гастелло направил свой подбитый самолет на вражескую автоколонну и погиб. Какое право других людей он защищал?

1) Право на мир
2) Право на жизнь
3) Право на труд
4) Право на образование

А3. Верны ли следующие суждения?
А. Всеобщая декларация прав человека является обязательным документом для всех государств.
Б. Всеобщая декларация прав человека определила единую, целостную систему естественных и неотъемлемых прав человека.

1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны

А4. Кого называют малолетними:

1. Детей в возрасте от 6 до 14 лет
2. Детей в возрасте от 6 до 12 лет
3. Детей в возрасте от 6 до 16лет
4. Детей в возрасте от 14 до 18 лет

А5. Всеобщая декларация прав человека была принята в 1948 году

1. Советом безопасности ООН
2. Генеральной Ассамблеей ООН
3. Советом безопасности стран Европы
4. ЮНЕСКО

А6. Верны ли следующие суждения о правах ребёнка?
А. Права ребёнка защищаются особой конвенцией.
Б. Существует право ребёнка давать согласие на изменение своего имени и фамилии.

1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны

А7. Высшей ценностью Конституция РФ провозглашает

1. Принцип федерализма
2. Права и свободы человека
3. Идеологический плюрализм
4. Многообразие форм собственности

А8. В качестве единственного источника власти в государстве Конституция РФ утверждает

1. Президента РФ
2. Народ
3. Правительство РФ
4. Государственную Думу

А9. Что относится к политическим правам гражданина?
1) право на неприкосновенность частной жизни
2) право обращаться в органы власти
3) право на защиту материнства и детства
4)право на благоприятную окружающую среду

А10. Что относится к гражданским (личным) правам гражданина?
1) право на неприкосновенность частной жизни
2) право избирать и быть избранным в органы власти
3) право на защиту материнства и детства
4) право на свободу творчества

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.