Размещено 3 года назад по предмету Обществознание от stacy2594

Качество жизни человека зависит от многих факторов, в том числе от

экологической ситуации. Сегодня экологическая проблема имеет

первостепенное значение. Используя знания, человек веками совер-

шенствовал технику, чтобы защитить себя от негативных сюрпризов

природы, в результате этого появились опасности, связанные с эколо-

гическим и технологическим риском. Развитие науки, техники, про-

мышленности, транспорта вызывает увеличение затрат энергии, что влечёт

за собой значительные нагрузки на природу. Деятельность человечества

пагубно влияет на окружающую среду и может иметь разрушительный

характер.

Федеральный закон РФ от 10 января 2002 г. «Об охране окружающей

среды» даёт определение экологического риска: «вероятность наступления

события, имеющего неблагоприятные последствия для природной среды и

вызванного негативным воздействием хозяйственной и иной деятельности,

чрезвычайными ситуациями природного и антропогенного характера».

Выделяют три основных источника всех опасностей: природу, человеческое

общество и созданную им «вторую природу» — мир техники и технологий.

К последнему источнику можно добавить также мир знаний, созданный

человеком.

Мы определяем «опасность» как наличие и действие дестабилизи-

рующих и деструктивных факторов (сил) по отношению к какой-либо

системе, способных принести ей ущерб, вывести её из строя или полностью

уничтожить. Характерными чертами «опасности» является вероятность

события, возможность наступления его в будущем. Под источниками

опасностей понимаются условия, причины и сопутствующие

обстоятельства, превращающие сокрушительный потенциал опасности в

реальную угрозу жизнедеятельности человека. Экологическая проблема

является глобальной и угрожает жизнедеятельности человечества.

(По НЛ. Калининой, ВЛ. Кунсицину)

1.Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые

фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2.Какое значение, по мнению авторов текста, имеет экологическая проблема

в современном мире? Какую причину значительных нагрузок на природу

при развитии науки, техники, промышленности, транспорта называют

авторы? Какие опасности появились в результате многовековой защиты

человека от сюрпризов природы?

3.Как оценивают авторы «мир знаний» по возможностям воздействия на

состояние окружающей среды? Приведите один пример (с пояснением),

подтверждающий подобное воздействие, и один пример (с пояснением),

опровергающий его.

4.Экологическая проблема относится к числу глобальных. Используя текст

и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами

(объяснениями) необходимость совместных усилий государств и народов в

решении глобальных проблем.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.