Размещено 4 месяца назад по предмету Обществознание от tea291110

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Контрольна робота
Сучасна література. Я і світ.

А. Азімов «Фах», Д.В. Джонс «Мандрівний замок Хаула»
І варіант
Початковий рівень (3 бали)
1. А. Азімов – це відомий… письменник-фантаст:
а) німецький;
б) англійський;
в) американський;
г) італійський.
2. Події у творі А. Азімова «Фах» відбуваються на планеті:
а) Земля;
б) Венера;
в) Новія;
г) Марс.
3. Суму знань, необхідних для певної роботи, дітям закладали в…
а) День читання;
б) День Освіти;
в) День Олімпіади;
г) день народження.
4. «Мандрівний замок Хаула» Д.В.Джонс за жанром…
а) детектив;
б) фентезі;
в) казка;
г) фантастика.
5. Мачуху головної героїні роману Д.Джонс «Мандрівний замок Хаула» звали:
а) Аннабель;
б) Марта;
в) Летті;
г) Фанні.
6. Відьма Пустирищ зачарувала принца Джастіна, перетворивши його на:
а) опудало;
б) Кальцифера;
в) чаклуна;
г) пса.

1. Айзек Азімов «Фах»
2. Д.В.Джонс «Мандрівний замок Хаула»

А) Елленфорд
Б) Софі
В) Омейні
Г) Плейтен
Д) Кальцифер
Е) Саліман

7. Установіть відповідність між твором та персонажами.

8. Продовжте цитату: «Тема вибору фаху завжди була предметом суперечок
між Джорджем і …».
9. Дайте визначення поняттю «фентезі». Назвіть автора та його твір у цьому
жанрі.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос