profile
Размещено 6 лет назад по предмету Обществознание от 11ALeN11

1)Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пра­вах че­ло­ве­ка в де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве? 
А. Права че­ло­ве­ка при­су­щи всем людям от рож­де­ния.
Б. Права че­ло­ве­ка могут да­ро­вать­ся го­су­дар­ством своим граж­да­нам.
2)Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о тру­до­вом праве? А. По со­вре­мен­но­му рос­сий­ско­му за­ко­но­да­тель­ству каж­дый че­ло­век имеет право на­чать тру­дить­ся с 15 лет.
Б. При при­е­ме на ра­бо­ту не­об­хо­ди­мо предъ­явить толь­ко пас­порт и тру­до­вую книж­ку.
3)Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ка­че­ствах пред­при­ни­ма­те­ля?
 А. Для пред­при­ни­ма­те­ля при при­ня­тии ре­ше­ний ха­рак­тер­на ори­ен­та­ция на мне­ние хо­зя­и­на пред­при­я­тия
Б. Пред­при­ни­ма­тель ори­ен­ти­ру­ет­ся толь­ко на до­сти­же­ние ком­мер­че­ско­го успе­ха.
4)Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ных груп­пах? 
А. Кри­те­ри­ем от­не­се­ния кон­крет­но­го че­ло­ве­ка к опре­де­лен­но­му клас­су слу­жит его уро­вень об­ра­зо­ва­ния
.Б. Кри­те­ри­ем от­не­се­ния кон­крет­но­го че­ло­ве­ка к опре­де­лен­но­му клас­су слу­жит его место жи­тель­ства.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан annaburyak777
    1. Верно только суждение А.
    Объяснение: В этом задании предложения А и Б противоречат, ведь права человека присущи ему с появления на свет, а никак не дарятся государством.
    2. Верно только суждение А.
    Объяснение: При принятии на работу необходимо предоставить целый пакет документов, состоящий из:
    - документа, удостоверяющего личность;
    - трудовой книжки;
    - справки из пенсионного фонда;
    - документы из военкомата (для военнообязанных); -документ об образовании.
    3. Оба суждения неверны.
    Объяснение: Предприниматель непосредственно считается владельцем и хозяином компании. Его деятельность не всегда ориентирована только на финансовые достижения.
    4. Оба суждения неверны.
    Объяснение: Класс – это значительная группа людей, имеющая различия в их роли в общественном производстве, в отношении к орудиям производства, значимости в общественной организации работы.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.