2.2 Поражающие факторы ядерного взрыва
При взрыве ядерного боеприпаса за миллионные доли секунды выделяется колоссальное количество энергии. Температура повышается до нескольких миллионов градусов, а давление достигает миллиардов атмосфер...
Инфракрасное излучение
2. Поражающие факторы инфракрасного излучения
Инфракрасное излучение, присущее любому нагретом телу, является составной солнечного излучения. Характер его воздействия на организм человека в значительной степени определяется длиной волны...
Мероприятия по защите населения и территорий при возникновении урагана, бури или смерча
1.3 Поражающие факторы и последствия бури, урагана и смерча
Первичные поражающие факторы бурь: · шторм - высокая скорость ветра, сильное волнение моря; · пыльная буря - высокая скорость ветра, высокая температура воздуха при крайне низкой относительной влажности, потеря видимости...
Организация проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ при авариях и катастрофах на предприятиях пищевой промышленности
1.1 Чрезвычайные ситуации техногенного характера: причины возникновения, последствия, поражающие факторы
ЧС - это обстоятельства, возникающие в результате стихийных бедствий, производственных аварий, катастроф, диверсий, факторов военного...
Особенности чрезвычайных ситуаций
Чрезвычайные ситуации и их поражающие факторы
Как результат ЧС возникают различные факторы, способные в момент возникновения либо впоследствии оказать вредное или губительное воздействие на человека, животных и растительный мир, а также объекты народного хозяйства...
Оценка устойчивости сельскохозяйственных объектов в условиях загрязненной местности
3. Поражающие факторы ядерного взрыва
Основными поражающими факторами ядерного взрыва являются: 1. ударная волна ядерного взрыва; 2. световое излучение ядерного взрыва; 3. электромагнитный импульс; 4. поражающее действие проникающей радиации; 5...
Пожар и взрыв, их причины и последствия
3.1 Основные поражающие факторы пожара
Основными поражающими факторами пожара являются: - непосредственное действие огня на горящий предмет; - дистанционное воздействие на предметы и объекты высоких температур за счет облучения. В результате происходит сгорание объектов...
3.2 Основные поражающие факторы взрыва
Основными поражающими факторами взрывов являются: - воздушная ударная волна (ВУВ), возникающая при ядерных взрывах, взрывах детонирующих и инициирующих веществ, при взрывных превращениях облаков топливно-воздушных смесей...
Пожарная обстановка в России
Поражающие факторы пожара
Последствия пожаров определяются поражающими факторами, которые приводят к людскому и материальному ущербу. Опасные факторы пожара (ОФП) подразделяются на первичные и вторичные...
Пожары
2. Основные поражающие факторы
К опасным факторам пожара, воздействующим на людей и материальные ценности...
Разработка технологии деблокирования пострадавших в условиях взрыва на нефтебазе
1.2 Поражающие факторы взрыва на нефтебазе
В результате аварий на нефтебазах происходят ЧС, сопровождающиеся поражающими факторами, которые приведены на рисунке 1. Рисунок 1 - Поражающие факторы ЧС и параметры их воздействия Аварии, связанные со взрывами, часто сопровождаются пожарами...
Ураганы и бури. Защита населения от ураганов и бурь
1.3 Поражающие факторы и последствия ураганов и бурь
Ураганы, бури и смерчи относятся к числу наиболее разрушительных явлений природы. Они часто приводят к человеческим жертвам, наносят огромный экономический ущерб, являются причиной значительных разрушений и повреждений...
буря ураган защита метеорологический Ураганы, бури и смерчи относятся к числу наиболее разрушительных явлений природы. Они часто приводят к человеческим жертвам, наносят огромный экономический ущерб...
Ядерная угроза
3.2 Поражающие факторы ядерного взрыва.
Ядерный взрыв способен мгновенно уничтожить или вывести из строя незащищенных людей, открыто стоящую технику, сооружения и различные материальные средства...
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно