►– несколько правильных ответов.
● – тест с одним правильным ответом.
● 1. Анализ несчастных случаев на дорогах мира показал, что каждый третий
погибший в результате ДТП -
а) пешеход; б) водитель; в) пассажир.
►2. Какие мероприятия включает предрейсовый медицинский осмотр водителей
транспортных средств?
а) измерение артериального давления;
б) измерения внутричерепного давления;
в) определение признаков опьянения или похмельного синдрома.
●3. Какое место в автомобиле самое опасное?
а) переднее сиденье рядом с водителем,
б) заднее сиденье сзади водителя,
в) заднее сиденье напротив водителя.
►4. Что запрещается перевозить в поездах метрополитена?
а) тяжёлые вещи;
б) токсичные вещества и материалы;
в) пожароопасные вещества и материалы.
►5. В какой части салона необходимо занять место в целях личной безопасности?
а) следует занять любое свободное место;
б) не следует становиться около дверей и использовать их как опору;
в) следует занять место в средней части салона у стенки;
г) следует занять место в задней части прохода.
►6. Что представляют собой опасные зоны на железнодорож¬ном транспорте?
а) рельсы и шпалы;
б) железнодорожные пути и переходы;
в) вокзалы и посадочные платформы;
г) вагон, в котором пассажир совершает поездку.
● 7. Какая информация содержится в объявлении, помещенном около
электрического кипятильника в вагоне?
а) «Вагон прошёл необходимую санитарно-гигиеническую об¬работку»;
б) «Вагон прошёл экологическую экспертизу»;
в) «Вагон оборудован дополнительными аварийными выхода¬ми через окна третьего и
шестого купе».
● 8. Какой текст отражён в инструкции рядом с окнами ава¬рийного выхода?
а) «При аварии срочно вызвать проводника»;
б) «При аварии рукоятку повернуть от себя до упора (сорвав пред¬варительно пломбу).
Нажать на себя на ручку-защёлку окна»;
в) «При аварии рукоятку повернуть на себя до упора (сорвав пред¬варительно пломбу).
Нажать от себя на ручку-защёлку окна».
●9. Как необходимо переходить железнодорожные пути при наличии шлагбаума?
а) следует переходить при любом положении шлагбаума;
б) следует переходить при полузакрытом положении шлагбаума;
в) следует переходить при открытом шлагбауме.
●10. На каком расстоянии от края платформы необходимо на¬ходиться людям во
время прохождения поезда без остановки?
а) не ближе, чем на 2 метра;
б) не ближе, чем на 3 метра;
в) не ближе, чем на 5 метров.
►11. Какое месторасположение кресла (с позиций личной безопасности)
рекомендуется выбрать в салоне самолёта?
а) самое удобное кресло;
б) кресло, расположенное в середине самолёта;
в) кресло рядом с хвостом самолёта;
г) кресло рядом с выходом из самолёта.
►12. Как необходимо вести себя пассажиру, если произошёл пожар и салон
самолета заполняется дымом?
а) следует защитить органы дыхания (например, дышать через одежду);
б) следует убежать в другую часть салона, где нет дыма;
в) следует позвать бортпроводницу;
г) следует пристегнуть ремень безопасности.
►13. Что необходимо предпринять пассажиру, если у него есть время, чтобы
подготовиться к аварийной посадке и защитить се¬бя от огня?
а) следует сгруппироваться;
б) следует крепко ухватиться за поручень;
в) следует как можно большую часть своей кожи защитить одеждой.
►14. Каковы основные причины гибели судов?
а) погодные условия;
б) судоводительские ошибки.
в) нарушение правил технической эксплуатации судов и оборудования;
►15. К спасательным средствам индивидуального пользования
относятся:
а) шлюпки; б) жилеты; в) плоты; г) круги.
►16. Какие известны сигналы судовых тревог на водном транспорте?
а) экстренная тревога; в) тревога «Человек за бортом»;
б) общесудовая тревога; г) шлюпочная тревога.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.