Размещено 4 года назад по предмету ОБЖ от skola1284

1. Выполнить практические задания №7 и №8

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №7
Тема : Вооруженные силы России на современном этапе. Уставы Вооруженных сил России.
Для понятий из столбца 1 подберите определения из столбца 2 или продолжите фразу.

№п/п 1. №п/п 2.
1. Национальные интересы- 1. Организационно-самостоятельная боевая и административно-хозяйственная единица во всех видах Вооруженных Сил РФ.
2. Виды Вооруженных сил России включают в себя 2. Система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита РФ.
3. Под «обороной» понимается 3. Пограничные войска, Российская Гвардия, войска Гражданской обороны, железнодорожные войска.
4. Рода войск Вооруженных сил РФ состоят из 4. Для действий в тылу противника, уничтожения средств ядерного нападения, пунктов управления, захвата и удержания важных районов и объектов, нарушения системы управления и работы тыла противника.
5. Воинская часть- 5. Орган оперативного управления войсками
6. Генеральный штаб- 6. Верховный Главнокомандующий ВС России
7. К учреждениям Министерства обороны относятся 7. Органы управления, объединения, соединения, воинские части, учреждения, военно-учебные заведения.
8. К другим войскам относятся 8. Мотострелковые, танковые, ракетные войска и артиллерия, специальные войска.
9. Военная безопасность- это 9. Министр обороны РФ.
10. Общее руководство Вооруженными силами осуществляет 10. Для ядерного сдерживания в целях предотвращения войны, нанесения ракетно-ядерных ударов по стратегическим объектам противника.
11. Рода Сухопутных войск состоят из 11. Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска, Космические войска
12. Организационные структуры Вооруженных сил состоят из 12. Затрагивают политические, экономические, территориальные, экологические и иные сферы жизнедеятельности людей.
13. Ракетные войска стратегического назначения предназначены 13. Дома и клубы офицеров, военные музеи, редакции военных изданий, военно-медицинские учреждения, санатории, дома отдыха, турбазы.
14. Воздушно-десантные войска предназначены 14. Воздушно-космические силы, Военно-морской флот, Сухопутные войска.
15. Непосредственное руководство Вооруженными Силами осуществляет 15. Составная часть национальной безопасности и определяется как обеспеченность и устойчивое состояние защищенности личности, общества и государства от военных угроз.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №8
Тема : Боевые традиции, символы и ритуалы ВС РФ.
Для понятий из столбца 1 подберите определения из столбца 2 или продолжите фразу.

№п/п 1 №п/п 2
1 Боевые традиции Вооруженных Сил России- это 1 Орден Святого Андрея Первозванного
2 Ритуал- 2 2 февраля
3 День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.) отмечается- 3 Нормативно-правовые акты, которые регламентируют жизнь и быт военнослужащих, их взаимоотношения между собой и повседневную деятельность.
4 Первый орден в России 4 8 сентября.
5 День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (1242 г) отмечается 5 Торжественный официальный акт, при проведении которого установлен определенный порядок- церемониал.
6 Высшая государственная награда СССР 6 23 августа
7 Патриотизм- это 7 Нравственно-правовая норма поведения военнослужащего.
8 День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 г.) отмечается- 8 Исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с выполнением боевых задач и несением военной службы..
9 Военный орден времен Российской империи 9 Орден Ленина
10. День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И.Кутузова с французской армией (1812 г.) отмечается 10. Знак, объединяющий воинскую часть и указывающий на её принадлежность к Вооруженным Силам государства.
11. Воинский долг- это 11. Любовь к своей Родине, народу, его истории, языку и национальной культуре.
12. Боевое Знамя 12. 18 апреля
13. Общевоинские Уставы 13. Орден Святого Георгия

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.