Размещено 5 лет назад по предмету ОБЖ от crmplebedev

1. Менеджмент - это:
А) управление социально-экономическими процессами на уровне организации
Б) управление социально-экономическими процессами на уровне государства
В) управление социально-экономическими процессами на высшем уровне организации

2. Организация в менеджменте это:
А) процесс взаимодействия людей для реализации определенных целей
Б) собрание независимых специалистов В) объединение экспертов

3. На микроуровне объектами управления являются:
А) акционеры Б) технологические процессы В) предприятия и рынки

4.Объект управления - это:
А) персонал организации Б) руководство организации В) те, кто управляют

5.Организация – это:
А) группа людей, объединенных для достижения общих целей
Б) объединение людей, имеющих общие увлечения
В) объединение людей, имеющих одинаковое социальное положение

6.Эффективность организации можно оценить:
А) производительностью Б) экспансией В) размером уплачиваемых налогов

7.Критерием эффективности менеджмента выступает:
А) прибыль Б) заработная плата В) уплачиваемые налоги

8.Существуют следующие формы проявления распорядительного воздействия на предприятии:
А) приказ Б) директива В) указ

9.Заработная плата — это форма метода управления…
А) экономического Б) организационно–распорядительного В) социально–психологического

10. Укажите основные функции менеджмента:
А) планирование, организация, мотивация, контроль. Б) собрания, совещания, переговоры, презентации; В) коммуникации, принятие решений;

11.Изучение рынка, ценообразование, реклама, создание систем сбыта - это действия
процесса:
А) управления маркетингом Б) управления производством В) управления персоналом.

12.Под аттестацией персонала понимается:
А) процедура определения квалификации, уровня знаний, качества и результатов труда сотрудника и установление степени соответствия его занимаемой должности
Б) процедура использования методов прямого и косвенного определения вклада отдельных сотрудников в конечный или промежуточный результаты работы структурных подразделений
В) система мероприятий по комплектованию штатов организации

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.