У зеленоватых тритонов 3 стадии жизни: водяная личинка или головастик, красный тритон молодого возраста, который обитает на суше, и взрослый тритон, живущий в воде. Личинка имеет жабры и не покидает пруд, в котором она вывелась. Цвет личинок — коричнево-зеленый. Они сбрасывают свои жабры, когда наступает 2 стадия, в которой тритон ведет наземный образ жизни. Молодые тритоны интересны оранжево-красной окраской с темно-красными пятнышками, которые в свою очередь обведены черными кругами. Тритон может иметь 21 пятно на своем теле. Форма этих пятен неодинакова среди разных подвидов. В молодом возрасте тритон может совершать дальние путешествия от одного пруда к другому. Через 2-3 года он находит пруд и превращается во взрослого, который обитает в воде. Шкура взрослого тритона желтовато-зеленого цвета, но сохраняет красные пятнышки. У него большой и широкий хвост и скользкая шкура.
Зеленоватые тритоны обитают в хвойных и лиственных лесах. Им необходим влажный климат. Чаще всего их можно встретить в грязной среде, а увидеть красных тритонов молодого возраста можно в лесу после дождя. Взрослые предпочитают обитать в грязной воде, но могут некоторое время находиться и на суше. Шкура восточных тритонов ядовита. Питаются тритоны насекомыми, моллюсками, ракообразными, молодыми земноводными и яйцами лягушек.
Небольшая группа из 1-3 взрослых зеленоватых тритонов может жить в 40-литровом аквариуме, наполовину заполненном чистой водой. Он должен быть оснащен специальным фильтром. Аквариум не следует оставлять открытым, чтобы тритоны не убежали. Подходящая температура воды — от 16 до 21 градуса по Цельсию. 10-20 % воды следует подливать каждую неделю. Тритонов можно кормить дождевыми червями, морскими креветками или специальным кормом. Остатки еды следует извлекать из аквариума, чтобы избежать неприятного запаха.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно