Школьное сочинение размышление Женщина и ее роль в общественной жизни современного общества”. Женщина… Удивительное творение Всевышнего. Природа предоставила женщинам важнейшие функции, ведь назначение женщины на Земле – продолжать род человеческий. Но в разные периоды существования человечества роль женщины в обществе не была одинаковой. Как, по моему мнению, то на судьбу женщины выпадает значительно больше перегрузок, чем на судьбу мужчины. Возможно, именно поэтому природа создала женщину значительно терпимие. Женщина терпеливо износит и эмоциональные перегрузки, и физические. Медики доказывают, что даже боль женщина и мужчина выдерживают и ощущают по-разному. Этим обусловлено, что и генетический код женщины длиннее, хотя среди мужнин тоже немало долгожителей. А впрочем, все это сугубо индивидуальное.
А вот относительно роли женщины в обществе, то здесь нет общей мысли как среди мужчин, так и среди женщин. Лично я считаю, что женщина самая должна сделать выбор между семьей и карьерой. Убежденная на примере своей семьи, которая мое суждение правильное. Когда мой старший брат был совсем маленьким, то мама отдала его в детский садок (тогда матерям разрешалось быть с ребенком лишь до одного года), где и начались его болезни. Он перенес несколько воспалений легких, которые переросли в хроническую форму, и остался болезненным на всю жизнь. В то время медики уделяли большое внимание лечению, а не профилактике заболеваний. Я уверенна, что матери должны присматривать своих детей вплоть до школы. А если женщина работает, то она не может в полной мере отдаваться семьи. И наоборот,... семейные проблемы мешают женщинам в становлении карьеры. А наше общество, к сожалению, пока что не помогает своим гражданам, так как само переживает период становления.
Я не уверенная в том, что женщины-политики или женщины-бизнесмены счастливые. Может ли женщина чувствовать себя счастливой, если значительную часть жизни находится вне дома, ограничиваясь телефонными разговорами с детьми и мужчиной? Если семья дружная, то ни. Ведь детям мама нужна постоянно. Им необходимо ощущать ее ласку, слышать ее голос, видеть ее улыбку. Иначе – это не семья. Я с иронией отношусь к феминисткам, так как считаю, что между женщиной и мужчиной некогда не может быть равноправия, так как обязанности в них разные, ведь и права должны быть разные. И только неудачники называют себя феминистками, так как они обделены судьбой. А каждая нормальная женщина виднеется быть единой и любимой.
В любом обществе у женщины есть право на счастье. А, говоря о роли женщины в обществе, следует учесть, что именно от нее зависит физическое и моральное здоровья подрастающего поколения, а значит, будущее наций. Вот поэтому усиливается общественное движение матерей, которых беспокоит наше будущее. Этим движением я захватываюсь, так как он не отторгает женщину от семьи, а еще больше приближает, так как именно женщина является берегинею семейного костра, в этом заключается ее значимость для общества.
Где? Когда? Вопрос не понятен.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно