Размещено 5 лет назад по предмету Окружающий мир от lemon4ik90

Пожалуйста помогите! Саченить сказку про путешествия капельки.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан kateykaspb

Жила-была капелька. Она ничем не отличалась от своих подруг, других капель...
Но однажды, маленькая капелька начала плохо себя чувствовать. Она испарялась. Капельки её успокаивали, говорили что все будет хорошо и ей понравится. Капелька испарялась, её частички поднялись вверх в виде пара и уже в небе, в грузовом облаке приняла свой прежний вид. Другие капли из этого облака успели ей рассказать что произошло с ней сейчас, и насколько часто это будет происходить. Объяснили про "круговорот воды в природе", а между тем облако куда то двигалось.
- ваша остановка, сказало облако. А что будет теперь? - спросила капелька
И другие капельки ответили что сейчас будет самое интересное, что она обретет "новую" жизнь!
Капли начали падать, и когда долетели до земли, наша капелька была уже не просто каплей. Она стала каплей моря! Неповторимой, как и все остальные. У маленькой капельки было ещё много путешествий, но она уже не боялась а наоборот, ждала следующего приключения!
Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан viktor12071969

есть такой мультфильм Капитошка и его продолжение;
посмотрите, найдите в инете текст сказки...
а вообще-то, когда за нас с детства думают/решают/пишут,
со временем (повзрослев) начнём сожалеть об этом, так, как, не развили полушария мозга из-за собственной лени;
и, хотя, теперь такие задания написать просто, понимаешь, что во многом себя обокрали, перекрыв огромный потенциал своих возможностей, увы

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос