profile
Размещено 4 года назад по предмету Окружающий мир от honn3340

1.Какой вид ландшафтов создан деятельностью человека?
A) широколиственный лес Б) сад
B) степь.
2. Какие компоненты природы в большей степени влияют на разнообразие природных ландшафтов:
A) рельеф, климат, горные породы. Б) человек, климат.
3. Для какого вида ландшафтов характерен замкнутый сбалансированный круговорот веществ:
A) антропогенный, Б) природный.
4. На какой территории России будут преобладать природные ландшафты:
A) Восточно-Европейская равнина, Б) Северная часть Среднесибирского плоскогорья.
5. Культурный ландшафт это:
A) городские постройки, Б) промышленные предприятия,
B) сады, парки, пляжи,
ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА.......... ​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан vasilisa1513

    Ответ:

    1:Б,

    2:Б,

    3:А,

    4:_,

    5:В

    пожалуйста))

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан vasilisa1513
      сори 4 не знаю(
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.