Ответ:
Покупки в Интернете могут быть удобными и эффективными, но они также сопряжены с собственным набором рисков, таких как мошенничество, мошенничество и кража личных данных. Вот руководство, которое поможет вам безопасно совершать покупки в Интернете:
Используйте безопасное соединение: при совершении покупок в Интернете убедитесь, что на веб-сайте установлено безопасное соединение (HTTPS).
Это означает, что соединение зашифровано, а ваша личная и финансовая информация защищена.
Делайте покупки на авторитетных веб-сайтах: придерживайтесь известных и авторитетных веб-сайтов с хорошей репутацией. Ищите веб-сайты с безопасным процессом оформления заказа и политикой конфиденциальности.
Обеспечьте безопасность своего компьютера. Убедитесь, что ваш компьютер защищен с помощью
актуальное антивирусное программное обеспечение и надежный пароль. Избегайте покупок в Интернете на общедоступных компьютерах или в сетях Wi-Fi.
Используйте кредитную карту вместо дебетовой: по возможности используйте кредитную карту вместо дебетовой для покупок в Интернете. Кредитные карты имеют лучшую защиту от мошенничества, чем дебетовые карты.
Храните свою личную информацию в безопасности. Будьте осторожны при разглашении личной информации, такой как номер социального страхования или информация о кредитной карте, в Интернете. Предоставляйте личную информацию только на защищенных веб-сайтах, на которых действует политика конфиденциальности.
Проверьте политику возврата: перед покупкой ознакомьтесь с политикой возврата на веб-сайте.
Убедитесь, что вы понимаете положения и условия и знаете, что делать, если вам нужно вернуть товар.
Читайте отзывы: прежде чем совершить покупку, прочитайте отзывы других клиентов. Это даст вам представление о качестве товара и репутации продавца.
Ведите учет своих покупок: ведите учет своих онлайн-покупок,
включая веб-сайт, дату покупки и стоимость.
Следуя этим советам, вы сможете обезопасить себя при совершении покупок в Интернете и обеспечить безопасные и приятные покупки.
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно