Размещено 5 лет назад по предмету Психология от yanapapsueva

Помогите пожалуйста!!!!! Срочно нужно

1. Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации — это:

а). мотивация;

б). индукция;

в). поощрение;

г). координация.

2. Функция руководителя, при которой он использует свои полномочия для обеспечения функционирования организации, разрабатывая и реализуя кадровую политику комплектования штатов, подбор, обучение, расстановку и перемещение кадров — это функция:

а). наблюдателя;

б). воспитателя;

в). администратора;

г). посредника.

3. Стадия конфликта, на которой растёт социальное напряжение, активизируются действия сторон:

а). расцвет;

б). развёртывание;

в). затухание;

г). зарождение.

4. Учёт кадров должен обеспечивать сведения о:

а). деятельности организации в целом;

б). распределении объёма нагрузки на каждого работника;

в). количестве, изменении и составе персонала организации;

г). расходах на персонал.

5. Организация учёта персонала непосредственно возлагается на:

а). службу охраны;

б). отдел кадров;

в). отдел маркетинга;

г). главного бухгалтера.

6. Основной целью кадровой политики организации является:

а) своевременное обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного состава кадров в соответствии с потребностями самой организации, требованиями действующего законодательства, состоянием рынка труда;

б) минимизация расходов на рабочую силу;

в) создание максимального количества рабочих мест;

г) планирование перспективной потребности в кадрах и их своевременная подготовка.

7. Между членами трудового коллектива и администрацией организации один раз на год заключается соглашение? О каком типе документа идёт речь?

а) коллективный договор;

б) правила внутреннего трудового распорядка;

в) личная карточка;

г) должностная инструкция.

8. К преимуществам внутренних источников привлечения кандидатов на вакантные должности относят:

а) широкие возможности выбора кандидатов, внедрения новых идей, форм и методов работы;

б) низкие затраты на привлечение; появление шансов для служебного роста; прозрачность кадровой политики;

в) более высокие затраты на привлечение кадров; ухудшение социально-психологического климата на предприятии;

г) ограниченные возможности для выбора кадров; снижение активности рядовых сотрудников.

9. Люди или группа людей, профессионально выполняющие функции управления персоналом и наделённые определёнными полномочиями – это:

а) субъект управления персоналом;

б) предмет управления персоналом;

в) объект управления персоналом;

г) специфика управления персоналом.

10. Понятие «кадры организации» включает:

а) часть данного личного состава сотрудников предприятия, которая является группой по профессиональным или другим признакам;

б) часть населения страны, которая владеет необходимым физическим развитием, знаниями и практическим опытом для работы в народном хозяйстве;

в) способность человека к труду, то есть совокупность его физических и духовных сил, которые применяются им в процессе производства;

г) штатный состав квалифицированных сотрудников предприятий, государственных учреждений, профессиональных, общественных организаций.

II. ЗАДАЧИ

Задача 1. Производственное предприятие испытывает трудности в связи с низкой эффективностью труда новых сотрудников. Вам, как заместителю директора по персоналу, поручено решить задачу адаптации новых работников на предприятии и повышения производительности их труда.

Разработайте комплекс мероприятий по данному вопросу.

Задача 2. Вы являетесь руководителем отдела по работе с персоналом на торговом предприятии. Предприятие расширяет свою деятельность и в связи с этим нуждается в кадровом пополнении. Руководство намерено принять на работу новых сотрудников.

Исходя из этого Вам необходимо разработать мероприятия по поиску кандидатов на вакантные места, отбору и приёму на работу.

В чём будет заключаться Ваши мероприятия?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.