Размещено 3 года назад по предмету Психология от nargizkaaaa

1
Неадекватное отражение воспринимаемого предмета и его свойств называется:
А) галлюцинации
В) иллюзии восприятия
С) послеобразы
D) эйдетизм
E) сновидения

2
Что не относится к познавательным процессам человека:
А) ощущение
В) внимание
С) воображение
D) эмоция
E) мышление

3
Сосредоточение деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте называется:
А) Мышление
В) Ощущение
С) Восприятие
D) Внимание
E) Память

4
Речь как коммуникация не включает
А) Устная речь
В) Монолог
С) Звуковая речь
D) Внутренняя речь
E) Диалог

5
Процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщением и опосредованным отражением действительности, называется:
А) мышление
В) ощущение
С) восприятие
D) воображение
E) внимание

6
Что из ниже перечисленных не относится к видам мышления:
А) наглядно-действенное
В) творческое
С) наглядно-образное
D) словесно-логическое
E) долговременное

7
Операция мышления, выделяющая в объекте тех или иных сторон, элементов, свойств, отношений и т.д., называется:
А) Синтез
В) Анализ
С) Обобщение
D) Классификация
E) Интуиция

8
Понятие, суждение, умозаключение являются формами:
А) Сознания
В) Мышления
С) Представления
D) Памяти
E) Речи

9
Метод не используемый для исследования мышления:
А) Наблюдение
В) Естественный эксперимент
С) Беседа
D) Изучение продуктов деятельности
E) Рисуночные тесты

10
Процессом передачи информации, использующим средства языка в психологии является:
А) Общение
В) Мышление
С) Речь
D) Понимание
E) Восприятие

11
Какое свойство не относится к волевым на личностном уровне:
А) сила воли
В) энергичность
С) настойчивость
D) пассивность
E) выдержка

12
Какой вид деятельности играет решающую роль в развитии воли у детей

А) труд
В) игра
С) обучение
D) сон
E) общение

13
Что, из ниже перечисленного, не относится к видам памяти:
А) двигательная память
В) образная память
С) эмоциональная память
D) словесно-логическая память
E) интуитивная

14
Запечатление, сохранение и воспроизведение воспринятого и пережитого – это:
А) Память
В) Внимание
С) Деятельность
D) Восприятие
E) Мышление

15
К процессам памяти не относится:
А) забывание
В) запоминание
С) узнавание
D) сохранение
E) представление

16
Вербальная коммуникация – это процесс общения с помощью.
A) языка
B) позы
C) жестов
D) мимики
E) сигналов
A

17
Что не относится к процессам памяти:
А) забывание
В) фиксация
С) сохранение
D) припоминание
E) воспроизведение

18
Речь как коммуникация не включает
А) Устная речь
В) Монолог
С) Звуковая речь
D) Внутренняя речь
E) Диалог

19
Понятие, суждение, умозаключение являются формами:
А) Сознания
В) Мышления
С) Представления
D) Памяти
E) Речи

20
Основное внимание структурная психология уделяла следующему познавательному процессу:
А) мышление
В) ощущение
С) восприятие
D) память
E) воображение

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.