profile
Размещено 3 года назад по предмету Психология от ffood1333

Сделать сравнительный анализ двух подходов к изучению характера личности: типологический подход (MMPI) и анализ черт характера (16-PF). Описать Достоинства и недостатки каждого из подходов по вашему мнению.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан MaximZinin32

    Ответ:Изучение личности - одно из самых интересных направлений психологии.

    Память, мышление, речь, внимание -  это познавательные процессы, которые   изучает психология. Объектом ее внимания также являются  психические свойства: темперамент, характер, способности, мотивации, и проч.

    Но наука психология, направленная на частности, не будут иметь смысла если потеряет из вида личность.  

    В публичном пространстве личность ассоциируется с популярностью, «харизмой», достижениями, авторитетностью. У кого-то этих качеств в избытке, а кто-то не может похвастаться ничем выдающимся.

    Почему одни люди более общительны и эмоциональны? Почему другие нерешительны и обидчивы?

    И на эти вопросы также пытается ответить психология.

    Но так повелось в этой науке, что каждый исследователь избирал свой «Подход» к изучению личности. На основе каждого отдельного «Подхода» формировалась своя «Теория».

    Долгое время официальная психология опиралась на семь основных «Теорий личности». Их изначально было больше, но это основные:

    Динамическая теория Зигмунда Фрейда,

    Аналитическая теория Карла Густава Юнга,

    Индивидуальная теория Альфреда Адлера,

    Когнитивный подход.

    Поведенческий подход. (Бихевиоризм).

    Гуманистический подход,

    Феноменологический подход Карла Роджерса.  

    В Советском Союзе не принято было перенимать западный опыт, поэтому у нас сформировалась своя  субъектно-деятельностная теория личности.

    Она нисколько не уступает западным и дала психологическому миру такие имена, как А.Н.Леонтьев и С.Л.Рубинштейн.

    К сегодняшнему дню наука «Психология личности» накопила столько теорий, что за всеми невозможно уследить. И нет такой необходимости, потому что некоторые из них просто «перепевают» на свой манер классиков, а какие-то не имеют доказательной базы и не выдерживают серьезной критики. Процесс рождения новых теорий личности продолжается и нас, возможно, еще  ждут открытия.

    Так ли существенны различия между разными подходами?

    Попробуем сравнить фрейдизм с гуманистической теорией Абрахама Маслоу.

    Личность по Фрейду к моменту становления неизбежно невротична, потому что на пути взросления должна преодолеть ряд сложных кризисов, но это такая «полоса препятствий», что «прийти к финишу» здоровым  никому не под силу. Поэтому психоанализ работает с уже заведомо невротической личностью.

    Эта личность несовершенна, противоречива и зависима от «бессознательного».  

    Гуманистическая  психология, напротив, считает, что здоровая основа - зерно личности. Человек, по Маслоу, стремится к достижению гармонии, имеет потребность самоактуализации и способен достигнуть вершин личностного развития.

    Нет, возражают бихевиористы, словами доктора из «Формулы любви»:    «Голова - предмет темный. Исследованию не подлежит».  

    Это стало программой бихевиористов, сформулированной ещё в начале ХХ века Джоном Уотсоном. Осознание, переживание, осмысление и прочие сугубо личные психические процессы бихевиористы считают субъективными и не рассматривают как  предмет изучения, попросту игнорируют.  

    Их интересует только  поведение человека, которое  можно изучить и объяснить.  

    От поведенческого подхода отпочковалось большинство современных теорий. Некоторые из них, в своей крайней позиции, доходят до отрицания самого понятия «личность», (например, Б. Ф. Скиннер),   а поведение человека рассматривают по аналогии с поведением животных.  

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.