Размещено 3 года назад по предмету
Психология
от sidorova123441
Ситуация.
В исследовании, посвященном изучению роли слова в восприятии, приводится следующий пример. В I классе на уроке чтения изучается тема «Зимующие птицы». Как наглядное пособие используется чучело вороны Указания учителя
1. Смотрите хорошенько на ворону и рассказывайте, какая она.
2. Рассмотрите хорошенько, какого цвета ворона.
3. Какая у нее спинка, головка? Какие клюв, лапки?
4. Посмотрите, какой у вороны клюв, не только по цвету. Какие лапки?
5. Посмотрите, сколько пальчиков, как эти пальчики расположены?
6. Сравните ворону и галку.
7. Сравните сначала по величине.
8. Сравните по цвету.
9. Сравните клюв.
10. Теперь расскажите все про ворону