Размещено 2 года назад по предмету Психология от Marina88812

Створіть продовження розповіді: «Сутеніло. Йшов дрібний нудотний дощ. На трамвайній зупинці під однією парасолькою стояли дві дівчини. Вони про щось тихо розмовляли. Раптом...».
Охарактеризуйте особливості творчої уяви за такими показниками: закінченість розповіді, яскравість та оригінальність образів, незвичність повороту сюжету, несподіваність кінцівки.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан anuapolina08

Відповідь:
Сутеніло. Йшов дрібний нудотний дощ. На трамвайній зупинці під однією парасолькою стояли дві дівчини. Вони про щось тихо розмовляли. Раптом під лавою щось зашаруділо. Дівчата сполохано обернулися до неї та завмерли. Через декілька секунд, одна з них все ж наважилась зазирнути під лаву. Проте не тільки вона злякалися, з-під лави на неї визирнули дві маленьких жаринки. Опустившись на коліна дівчина дівчина просунула руку у щілину між смітником і ніжкою лавки та дістала сірий жмуток шерсті, що невпинно дрижав. Піднявшись з землі, дівчина підійшла до своєї подруги. "Що ти там знайшла? Це ж не щур?" - запитала вона. Дівчина мовчки підійшла до своєї подруги, ховаючи щось під пальто, її очі сльозилися. "Чому ти плачеш?" - занепокоїлась подруга. "Алергія" - відповіла інша. З-під пальто у неї визирнуло та запищало маленьке пухнасте кошеня.
"Ну от, що тепер з цим робити? Якщо відвезти його додому, то ми не встигнемо на репетицію спектаклю." - засмучено промовила дівчина. Дощ тихо моросив по даху зупинки.
Несподівано з кущів вилізла худа, в бруді та пилу кішка з мишею в пащі. Тварина зашипіла на дівчат, настовбручивши шерсть на спині.
"Схоже, що це ваше" - сказала дівчина та посадила кошеня коло кішки.
Кішка почала пережовувати мишу, а маленький пухнастий клубок поповз до її
живота, у пошуках молока.
"Я знаю, що ми маємо зробити"- несподівано вигукнула її подруга.
Винявши все з рюкзака, вона переклала це у сумку подруги, та обережно взяла кішку в руки, та пручалась і шипіла, але в решті піддалася, з кошеням справа пройшла простіше.
До зупинки під'їхав автобус, що рухвася в бік
театру. Але на нього вже ніхто не спішив. Лише парасолька лежала на лавці.
Дівчата бігли в бік ветеринарної клініки. Саме був час її закриття...
1. Закінченість розповіді: Розповідь завершилася, оскільки головні герої пройшли основну сюжетну арку(+вирішили свою проблему) та покинули головневне місце подій.
2. Яскравість та оригінальність образів:
Головні персонажі:
Дівчина – акторка в театрі, має алергію на кішок, співчутлива, хаотична.
Подруга – акторка в театрі, неуважна, чутлива, боїться щурів.
3. Незвичність повороту сюжету: Поява другої кішки.
4. Несподіваність кінцівки: Головні героїні відмовились від своєї головної цілі(потрапити на автобус, що їхав до театру).