Ответ:

Проведення соціологічного дослідження на тему "Що Ви знаєте про академічну доброчесність?" може бути корисним для з'ясування рівня розуміння цього поняття серед різних соціальних груп. Це дослідження може включати опитування та інтерв'ю з різними учасниками освітнього процесу, включаючи студентів, викладачів та інші зацікавлені сторони.

Ось деякі можливі питання, які можна включити до анкети для цього дослідження:

1. Що для вас означає термін "академічна доброчесність"?

2. Як ви розумієте поняття "плагіат" і як воно пов'язане з академічною доброчесністю?

3. Чи знаєте ви правила та стандарти, що регулюють академічну доброчесність у вашому навчальному закладі?

4. Які, на вашу думку, можуть бути наслідки порушення академічної доброчесності?

5. Чи використовуєте ви додаткові джерела інформації (наприклад, Інтернет) у своїх навчальних роботах, і як ви на них посилаєтеся?

6. Як ваш університет або навчальний заклад популяризує академічну доброчесність серед студентів?

Результати цього дослідження можуть допомогти розкрити рівень усвідомлення академічної доброчесності, іdentify та розвивати області, де потрібно поліпшення, і сприяти створенню більш свідомого та чесного навчального середовища.

Объяснение:

:)