profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от kristina18M

Иной глазами по книжке водит, а разум у него стороной ходит. Книга поможет в труде, выручит и в беде. Больше узнаешь - сильнее станешь. Задание:-) Запиши название падежей, в которых имена существительные не встретились. Как их узнаешь? В каком падеже употреблено местоимение он.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан antoniolio
    Иной глазами (т.п.) по книжке (д.п.) водит, а разум (и.п.) у него стороной (т.п.) ходит. Книга (и.п.) поможет в труде (п.п.), выручит и в беде (п.п.). Больше узнаешь - сильнее станешь.

    Запиши название падежей, в которых имена существительные не встретились. Как их узнаешь?
    Имена существительные не встречаются в родительном и винительном падежах.

    Существительные в родительном падеже:
    1) Отвечают на вопросы кого? чего? откуда? Где? (нет кого? чего?)
    2)  Пишутся с предлогами: до, из, от, у, около, для. Могут употребляться в предложении без предлогов: ошейник (кого?) собаки (1 скл.).
    3) имеют окончания в 1 и 3 склонении  ед.ч. – И.
                                           в 2 склонении ед.ч. – А, -Я.

    Существительные в винительном падеже:
    1) Отвечают на вопросы кого? что? (вижу кого? что?)
    2) имеют окончания в 1 скл., ед.ч. – У, -Ю.
                                           2 скл., ед.ч. для одушевл. – А,-Я; неодушевленный – окончания, как в и.п.
    3) В предложении выступают второстепенным членом, например, прямым дополнением (подвинул стол, взял мяч). 

     В каком падеже употреблено местоимение он. Местоимение «он»  - у него употреблено в р.п. (ходит у кого?).



Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.