Помогите, пожалуйста, сделать фонетический разбор слов: "Съедают", "Гусениц", "Личинок", "Жуков" и "Вредителей".
Заранее спасибо! :)))
съедают = съе - да - ют
с - (с) - согласная, глухая, твёрдая, парная.
ъ ------
е - (й) гласная, ударная.
д - (д) согласная, звонкая, твёрдая, парная.
а - (а) гласная, безударная.
ю -(ю) гласная, безударная.
т - (т) согалсная, глухая, твёрдая, парная.
7 букв и 6 звуков.
Гусениц = гу - се- ниц
г - (г) согласная, звонкая, твёрдая, парная
у - (у) гласная, ударная
с - (с') согласная, глухая, мягкая, парная
е - (е) гласная, безударная
н - (н') согласная, звонкая, мягкая, непарная
и - (и) гласная, безударная
ц - (ц) согласная, глухая, твёрдая, непарная
а - (а) гласная, безударная
7 букв и 7 звуков.
Личинок = ли - чи -нок
л - (л') согласная, звонкая, мягкая, непарная
ч - (ч') согласная, глухая, мягкая, непарная
и - (и) гласная, ударная
н - (н) согласная, звонкая, твёрдая, непарная
о - (о) гласная, безударная
к - (к) согласная, глухая, твёрдая, парная
7 букв и 7 звуков
Жуков = жу - ков
ж - (ж) согласная, звонкая, твёрдая, парная
у - (у) гласная, безударная
о - (о) гласная, ударная
в - (ф) согласная, звонкая, твёрдая, парная
5 букв и 5 звуков
Вредителей = вре - ди - те - лей
в - (в) согласная, звонкая, твёрдая, парная
р - (р') согласная, звонкая, мягкая, непарная
д - (д') согласная, звонкая, мягкая, парная
т - (т') согласная, глухая, мягкая, парная
й - (й) согласная, звонкая, мягкая, непарная
10 букв и 10 звуков.
фууух. как я давно не делала фонетический разбор :D
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно