сочинение про памятник Серге́й Па́влович Королёв по плану:
1. История памятника
2.Автор памятника
3.замысел художника
4.воплощение идеи памятника в его общем виде, деталях
5.памятник пространства, улицы
6.Впечатления от произведения
1В XII веке на территории города, по берегам реки Клязьмы существовали поселения славянских племён, предположительно, через этот район проходил древний торговый путь из Московского во Владимиро-Суздальское княжество. В начале XVIII века здесь было организовано одно из первых промышленных предприятий России — полотняная и суконная мануфактура.В 1918 году на территорию дачного посёлка Подлипки из Петрограда был переведён Орудийный завод. В 1928 году посёлок Подлипки был отнесён к категории рабочих посёлков и получил новое название — Калининский[7]. Указом Президиума Верховного Совета РСФСР № 1458/7 26 декабря 1938 года посёлок городского типа Калининский был преобразован в город Калининград[7].В 1960 в состав Калининграда включён город Костино, с 1963 городу административно подчиняются посёлки Болшево, Первомайский и Текстильщик. В 1992 из состава Калининграда выделен город Юбилейный.8 июля 1996 года город переименован из Калининграда в Королёв.В 2003 году в состав города включены посёлки городского типа Болшево, Первомайский и Текстильщик, до этого административно ему подчинённые[8], в 2004 — посёлки Торфопредприятие[9], Водопроводчик-5 и Погонный[источник не указан 339 дней], ранее входившие в состав Пушкинского района.В 2005 году был образован городской округ Королёв — муниципальное образование, включающее в свой состав город Королёв и близлежащие территории[10].Закрыть этот раздел 2Памятник Сергею Павловичу Королёву, расположен на проспекте Королева, скульптор С. А. Щербаков;Памятник С. П. Королеву, расположен на территории РКК «Энергия» им. С. П. Королева;Памятники воинам, погибшим в Великой Отечественной войне 1941—1945 г. на площади Победы и ул. Ильича;Памятник В. И. Ленину, расположен на площади Ф. Э. Дзержинского, перед главным корпусом РКК «Энергия»;Памятник Ф. Э. Дзержинскому, расположен на ул. А. Матросова;Памятник Ю. А. Мозжорину, расположен на улице Богомолова;Монумент в честь запуска первого искусственного спутника Земли, расположен на пр. Космонавтов;Памятник В. И. Ленину, расположен на территории ФГУП «ЦНИИМАШ»;Памятник В. И. Ленину, расположенПамятник В. И. Ленину, расположен перед центральной проходной ОАО «Корпорация Тактическое Ракетное Вооружение».Памятный камень в честь 50-летия первого полёта человека в космос.3В городе работает 37 муниципальных детских садов. Дополнительное образование представлено языковыми центрами, спортивными школами, школами искусств. На предприятиях города трудится большое число известных ученых и изобретателей, в том числе академики, около сотни докторов и более тысячи кандидатов наук. Примерно 67 % жителей имеют высшее или среднетехническое образование, по этому показателю город занимает одно из первых мест в России.В городе функционирует 85 образовательных учреждений:25 муниципальных общеобразовательных учреждений,38 муниципальных детских дошкольных учреждений,муниципальное оздоровительно-образовательное учреждение «Родник» (находится на территории Пушкинского района, п. Зверосовхоза),МОУ ДО «Учебно-методический образовательный центр»[28],МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции»,13 учреждений дополнительного образования,3 учреждения начального профессионального образования,3 учреждения среднего профессионального образования.В городе работает негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования Детская художественная школа народных ремесел «Возрождение».
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно