profile
Размещено 6 лет назад по предмету Русский язык от Dimon28821

4 Класс
67.Прочитайте текст. Озаглавьте его. Составьте план текста.
Однажды в нашем дворик... по...вился маленький щенок. Он был грязный, без ошейника . У собач...ки был несчас...ный вид.
Ребята поняли, что щенок пот...рялся. Они решили найти хозяина собак... .Саша и Марина Написали несколько об...явлений и повесили их на забор... около остановк... трамвая, на двери под...езда, на доске об...явления у старого дерев... .
Щенка устроили жить на лес...ничной площадк... .Все жильцы дома заботились о нем. Щенку давали кусоч...ки булк..., колбасу, приносили в блюдечк... молоко или воду. Пес был ласковый и очень веселым.
В середин... следующей недел... нашлись хозяева щенка. Ребятам было жалко отдавать пса. Но он так радос...но вилял хвостом и прыгал, что мешать собачьему счаст...ю они не стали.


Объясните, какие буквы пропущены (В коменты писать не надо) и как их проверить.
Письменно изложите содержание текста по составленному вами плану.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Milena17
    "Потерявшийся щенок".
    План:
    1. Встреча со щенком.
    2. Расклейка объявлений.
    3. Забота о щенке.
    4. Расставание.

    дворикЕ - П.п., 2 скл.
    поЯвился - явка
    собачки, кусочки - "чк" без "ь"
    несчасТный - счастье
    потЕрялся - потеря
    собакИ - 1 скл., Р.п.
    обЪявлений, подЪезда - разделит. ъ
    заборЕ - 2 скл., П.п.
    остановкИ - 1 скл., Р.п.
    деревА - 2 скл., Р.п.
    лесТничной - запомнить
    площадкЕ - 1 скл., П.п.
    булкИ - 1 скл., Р.п.
    блюдечкЕ - 2 скл., П.п.
    серединЕ - 1 скл., П.п.
    неделИ - 1 скл., Р.п.
    радосТно - радость
    счастЬю - разделит. ь

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.