profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Wahaohunova

Выписать слова, записать к ним вопрос и указать какая часть реч. Вставить пропущенные буквы и подчеркнуть их. Образец:Бежит (что делает?) Б...жит, аллеет, ко..снеет, кр...сивый,яркий, в...селый, стул, до..ка, сч..стливый, добрый, рисует, мы...ка, ло...ка,рус...ка, ст...ять, плат...е, земл...ника,Иван,учебник, кру...ка, наж...мать,об...яснять,доказывать, розовый,светлый,злой, интересный,открыват..., копать, узор, маш...на,трамвай, с...бака, ябл...ко, линейка, учител...ница, грустный, необычный, вкусный, горячий, ноблюдательный, умный, заботливый, хороший, п...сать, думать, любоваться, с...сновый, беречь, бурлить, облака,капля, луж...коричневый, светло-зелёный, до...жать, слово, берег, лето, со..нце, ру...кий, ул...ца, чу..еник, д...ска, ука...ка, лампа, батарея.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан умник22812
    щпк4енгпвтротегое45нпенн676гр6пнкст7гтм нкг
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан romaabramov2004
    красивый какой.? им прил, яркий какой ?им прил, весёлый какой?им прил, стул что? им сущ , доска что? им сущ , счастливый какой ? им прил, добрый какой? им прил , рисует что делает ? гл , мышка кто? им сущ, ложка что? им сущ , стоять что делать? гл, платье что? им сущ , земляника что? им сущ , иван кто? им сущ ,учебник что? им сущ, кружка что? им сущ, намимать что делать? гл , объяснять Что делать? гл, доказывать что делать? гл , розовый ,светлый какой? им прил, злой какой? им прил , интересный какой ? им прил , открывать что делать? гл, копать что делать? гл , узор что ? им сущ , машина что? им сущ, трамвай что? им сущ собака Что? им сущ , яблоко что? им сущ , линейка что?. им сущ , учительница Кто? им сущ , грустный, необычный, вкусный,горячий наблюдательный, умный,заботливый, хороший, все эти слова отв на вопрос какой? им прил, писать ,думать,любоваться что делать гл, сосновый какой? им прил, беречь ,бурлить Что делать? гл, облака,капля лужа что? им сущ, коричневый,светло зелёный какой? им прил, слово берег лето, солнце что? им сущ, русский какой? им прил, улица Что? им сущ, доска,указка лампа батарея что? ис сущ
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.