Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от dashakolosckowа

Сочинение на тему " Кто любит цифры"
Тему урока имя числительное

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан vladerin1

1 Цифры любят физики, потому что им нужно делать математические расчёты. С помощью цифр они получают точную информацию, если конечно не ошибаются в своих расчётах, но тогда виноваты физики, а не цифры. В таком случае им лучше переправерять свои расчёты. Что, как я думаю, они и делают. Цифры, если кто-то и не любит, что вполне возможно, то в повседневной жизни ему их приходиться использовать. А вообще школьный сочиния нужно писать самому, ибо голова твоя и если ты её не будешь развивать, то будет плохо. 2 Цифры-это знаки изображающие различные порядковые или количественные числа. Не будь цифр мы не смогли бы не пересчитать количество дней в году, яблок на столе, пирожков у бабушки. Мы иногда не замечаем важность цифр в жизни. так как привыкли к ним. И по сути цифры любят все: они важны и нужны для каждого. Но, однако, рассмотрим некоторые отдельные моменты. Цифры любят физики - они делают вычисления. Цифры любит учитель математики - постоянно решает что-то с цифрами. Цифры любит архитектор. Если бы он не знал количество миллиметров каждой линии чертежа все здание было бы не красивым. Цифры любит продавец фруктов-он точно знает сколько килограмм апельсинов он продал. И цифры люблю я!
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан vladerin1
  
  держи
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан dashakolosckowа
  
  спасибо большое
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан vladerin1
  
  нез

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос