profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от 102030розочка

какие правила есть в русском языке 5 класса

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Piotr89320
     1. Словосочетание   2. Предложение. Виды предложений по цели высказывания   3. Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым   4. Нераспространённые и распространённые предложения. Второстепенные члены предложения   5. Дополнение   6. Определение   7. Обстоятельство   8. Предложения с однородными членами   9. Предложения с обращениями   10. Синтаксический разбор простого предложения   11. Сложное предложение   12. Прямая речь
    Фонетика
       13. Звуки речи. Гласные и согласные   14. Проверяемые безударные гласные в корне слова   15. Обозначение мягкости согласных на письме. Двойная роль букв е, ё, ю, я
    Лексика
       16. Однозначные и многозначные слова. Переносное значение слова   17. Антонимы. Синонимы
    Морфемика. Орфография
       18. Морфемы – значимые части слова. Основа слова. Окончание   19. Корень слова   20. Приставка. Суффикс   21. Чередование звуков. Беглые гласные   22. Правописание гласных и согласных в приставках   23. Буквы з и с на конце приставок   24. Буквы о – а в корнях -лаг- / -лож-, -рос- / -раст- (-ращ-)   25. Буквы ё – о после шипящих в корне слова   26. Буквы ы, и после ц
    Имя существительное
       27. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые   28. Имена существительные собственные и нарицательные   29. Род имён существительных   30. Имена существительные, употребляющиеся только в единственном или только во множественном числе   31. Склонение имён существительных   32. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных   33. Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных
    Имя прилагательное
       34. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных
    Глагол
       35. Глагол как часть речи. Не с глаголами   36. Неопределённая форма глагола   37. Правописание -тся и -ться в глаголах   38. Глаголы совершенного и несовершенного вида   39. Буквы е-и в корнях с чередованием   40. Время глагола   41. Спряжение глаголов. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием   42. Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2-ом лице единственного числа
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.