profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Яна12452

Прочитайте текст, объясняя орфограммы.Найдите слова с чередованием гласных в корне, объясните их написание.

Х...дили ребята по лесу и нашли (под)кустом ежа. Попробуй прик...снись (к)нему руками — везде иголки торчат. Положили ежа в шапку и домой принесли. Разв...рнеулся ёж, увидел молоко и стал его есть, к...саясь носиком тарелоч...ки. Поел и шариком св...рнулся. Прижился ёж...ик у ребят и стал р...сти не по дням, а по часам.
2) Докажите, что этот текст-повествование. Напишите его изложение, рассказав последовательно обо всех событиях. В скобках рядом с каждым глаголом укажите его вид и форму времени.

Ребят, СРОЧНО, даю 40 баллов. Очень и более нужно 2).

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zija
    Ходили(от слова хОд,несов в,прош в) ребята по лесу и нашли(сов в,прош в) под кустом ежа. Попробуй(сов в,наст в) прикоснись(есть правило на эту орфограмму,сов в,наст в) к нему руками — везде иголки торчат(несов в,наст в). Положили(сов в,прош в) ежа в шапку и домой принесли(сов в,прош в). Развернулся(от слова повЕрнут,сов в,прош в) ёж, увидел(сов в,прош в) молоко и стал(сов в,прош в) его есть, касаясь(правило на орфограмму) носиком тарелочки. Поел(сов в,прош в) и шариком свернулся(от слова свЕртится,сов в,прош в) Прижился(сов в,прош в) ёжик у ребят и стал(сов в,прош в) рости(правило на орфограмму,несов в,наст в) не по дням, а по часам.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Яна12452
      Спасибо большое
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан zija
      да нез0))
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.