Я точно не знаю, что будет в будущем. Какая будет одежда, мебель, еда. Ну а самое главное- образование: ведь без знаний человек - ничто.
А без чего не может обойтись ни один ученик? Правильно- без учебника. А какие же учебники будут в будущем?
Может, будут светящиеся обложки, может, содержание , которое даёт знать о нужной странице...
Какие бы ни были, они всё же будут учебниками,которые всегда помогут в учёбе и направят ребят на дальнейшую жизнь!
___________________________________________
Учебник будущего. Я представляю учебник будущего через 10-20 лет, что книга станет более развитым, интересным, много различных тем, которые не можешь найти в нынешних книгах и более толстым, чтобы люди смотря и на обложку, и на состояние книги должны более внимательно присмотреться. Или же все эти книги исчезнут, и появиться электронные книги. Потому что в настоящее время никто не читает книгу, никто не интересуется. А жаль. Ведь давно люди вкладывали всю свою силу, чтоб придумать книгу. Сейчас так много нанотехнологий, много сотовых телефонов, ноутбуков. И никто не откроет даже обложку книги, потому что есть интернет, гаджеты. И все люди читают через интернет. А я считаю, что это неправильно. Я хочу, чтобы в будущем, не прекращали производить книги, писать разные интересные истории, чтоб люди потянулись, покупали книги и читали. В нынешнее время, все должны читать, чтоб развить свой круг общения, душу, и разговорную речь!!!

Каждая эпоха удивительна по- своему. Когда-то на каретах катались, писали под лучину, а теперь в век интернета и космическими ракетами не удивишь.Заметьте, меняется все, но не книга. может качество бумаги, Иллюстрации стали современнее. Информация другая. но букварь так и начинается со слова-мама. можно написать, что учебник будущего будет весь в кнопках. Нажмешь по географии на слово Африка и вот ты уже под пальмой. Но не хочется. Учебник должен сохранить слово.пусть рядом лежит планшет с кнопочкой машины времени и перемещения в пространстве. Но учебник будущего должен отличаться только измененной информации. чтобы читали ученики материал и размышляли, додумывали. искали информацию. чтобы первоклассник читал свой букварь, а там и через тысячу лет самое первое слово про самого главного человека-мама.. Учебник должен остаться книгой.