profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Григорий1267

190. Составьте по данным схем предложения . Срочно пж

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан antonliakhovskii
    Задание: Составьте по данным схем предложения.

    1. ~~~~~ ___   _._._._   =, |_._._|.
    Определение подлежащее обстоятельство сказуемое, |деепричастный оборот|.
    Рыжий кот быстро убежал, оставив собаку в недоумении.
    или
    Белые подснежники в лесу распустились, радуя нас приходом весны.

    2. |_._._|, ~~~~  ___ = _._._ .
    |Деепричастный оборот|, определение подлежащее сказуемое обстоятельство.
    Справившись с домашним заданием, усердный ученик отправился на улицу.
    или
    Приготовив обед, уставшая мама отправилась в зал.

    3. __, |~~~|, =  _._._ .
    Подлежащее, |причастный оборот|, сказуемое обстоятельство.
    Щенок, гулявший на улице, залез в будку.
    или
    Мальчик, потерявший рукавичку, отправился домой.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.