profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от bulatgaripov2

Пожалуйста сделайте фонетический разбор слов:тишина,лодки,уют,вода,бровь,ясень,смеяться,Россия,суббота.
Заранее спасибо!

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан аривьлэ
    т-согл.мягк.глух
    и глас безударный
    ш-согл мягк.глух
    и-гласн безуд
    н-согл тверд.звонк
    а глас ударн
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан georg2001
    тишина [т`ишына],
    лодки [лотк`и],
    уют [уй`ут],
    вода [вада],
    бровь [броф`],
    ясень [й`ас`ин`],
    смеяться [см`ий`аца] ([ц] - долгий)    ,
    Россия [рас`ий`а] ([с] - долгий),
    суббота [субота] ([б] - долгий).









    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан georg2001
      Во-да [Вада]-2 слога. ударение на 2 слог
      в - (в) - согл. звонк., твёрд.
      о - (а) - гл., безударн.
      д - (д) - согл., звонк., твёрд.
      а - (а) - гл., ударн.
      4 буквы, 4 звука!
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан georg2001
      Бровь — слово из 1 слога
      б — [б] —согл., зв., тв.
      р — [р] —согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
      о — [о] —гл., ударн.
      в — [ф’] —согл., глух., мягк.
      ь — [–]
      5 б., 4 з.
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан georg2001
      ясень-2 слога.,2 гласные.,2 согласные
      я[ й ]-согл., непар.,звон.,мягк.,звук;
      [ а ]-глас.,уд.,звук;
      с[ c ]-согл.,парн.,глух.,мягк.,звук;
      е[ э ]-глас.,безд.,звук;
      н[ н ]-согл.,непар.,звон.,мягк.,звук;
      ь[ - ]
      5 букв,5 звуков.
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан аривьлэ
      ш-согл.парный
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан georg2001
      чего ?
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.