Дейв: Кейт, что ты думаешь об этом угловом кафе
Кейт: Похоже, что это хорошее место. Я не прочь зайти туда.
Дейв: Отлично! Тогда, давай так и сделаем, потому что следующее хорошее кафе довольно далеко отсюда. Кроме того, здесь подают вкусные блинчики с фруктами и со сливками.
. Кейт: Звучит вкусно.
Дейв: Ну, вот мы и здесь. Где будем сидеть?
. Кейт: Видишь тот столик на двоих у окна? Я думаю, это должно быть хорошее место.
. Дейв: Да, мы можем наблюдать за людьми оттуда. Это интересно.
Кейт: Вот почему я люблю сидеть у окна. Всегда можно видеть людей, проходящих мимо и думать, куда они направляются, и составлять о них рассказы, одним словом - сплетничать.
Дейв: Хорошо, тогда выберем столик у окна. Я надеюсь, что он не зарезервирован. Спрошу у официанта. Простите, этот стол не занят?
Официант: Нет. Он не занят. Вы можете сесть там, если хотите.
Дэйв: Спасибо. Мы там и сядем.
Кейт: Как я и думал. Отсюда красивый вид. Кстати, ты голоден?
Дейв: Да, немного. Давайте посмотрим, что в меню?
Кейт: Я не очень голодна. Поэтому, я буду только чашку кофе и блины, которые ты советовал.
Дейв: О, это хороший выбор. Они очень вкусные. Попробуй те, что с клубникой и бананами. Тебе они очень понравятся.
Кейт: Хорошо, закажу их. Ты выбрал что-то для себя?
Дейв: Думаю, да. Я, наверное, буду грибной салат и стейк.
Кейт: А что будешь пить?
Дейв: Закажу чайник чая.
Официант: Могу ли я принять ваш заказ?
Дейв: Да, мы готовы. Я хотел бы ваш специальный салат с грибами и стейк.
Официант: Как бы вы хотели свой стейк: не прожаренный, средней прожарки или хорошо прожаренный?
Дейв: Средней прожарки, пожалуйста.
Официант: Будете что-нибудь пить?
Дейв: Да, пожалуйста. Принесите мне чайник черного чая.
Кейт: Я хотела бы попробовать ваши специальные блинчики с фруктами и сливками.
Официант: Какие фрукты вы хотите в ваших блинах?
Кейт: Бананы и клубнику, пожалуйста.
Официант: Хотите что-нибудь выпить?
Кейт: Да, пожалуйста. Я буду небольшую чашку кофе.
Официант: Хорошо, я принесу ваш заказ примерно в течение 10 минут.
Дейв: О, Кейт, смотри! Разве это не Алекс вон там?
Кейт: Похоже на него. Позовем его сюда?
Дейв: Да, я его не видел целую вечность. Давай посмотрим, как он там. Эй, Алекс
Алекс: О, привет, ребята! Как поживаете
Дейв: У нас все хорошо, спасибо. Как ты? Я не видел тебя, целую вечность!
Алекс: Я тоже хорошо, спасибо. Я был занят в последнее время. Моя группа была приглашена сыграть серию концертов в местном культурном центре, так что я был по уши в работе. Что касается этого кафе, я просто проходил мимо, проголодался и решил посмотреть, что они здесь подают. Как насчет вас? Вы завсегдатаи в этом местечке?
Дэйв: На самом деле, нет. Кейт здесь впервые, а я посещаю уже в третий раз. Я пока могу сказать, что здесь делают вкусные блины.
Алекс: Звучит неплохо! Тогда их и попробую.
Дейв: Официант! Подойдите сюда, пожалуйста! Мы хотим сделать ещё один заказ.
Официант: Как я могу вам помочь?
Алекс: Я хотел бы парочку ваших специальных блинов и кока-колу, пожалуйста.
Официант: Хотели бы вы сливки и фрукты в блинах? У нас есть блины с яблоком и корицей, блины с клубникой и бананами, и ванильно -шоколадные.
Алекс: Мне, пожалуйста, с яблоком и корицей.
Официант: Хорошо, я принесу ваш заказ в течение примерно 10 минут
Кейт: Я также заказала блины, но с клубникой и бананом. Посмотрим, чьи вкуснее.
Официант: Ваш заказ, пожалуйста. Здесь блины, грибной салат, стейк средней прожарки и напитки.
Дейв: Этот салат действительно вкусный. Стейк тоже хорошо приготовлен.
Алекс: Должен сказать, что мои блины действительно вкусные. А как твои, Кейт? Нравятся ли тебе твои блины?
Кейт: Определенно да. Это лучшие блины в округе. Я никогда не пробовал ничего вкуснее, чем эти блины. Кроме того, кофе, тоже хорош.
Дэйв: Я рад, что вы оценили блины. Попросить ли мне счет?
Кейт: Да, давай так и сделаем.
Дейв: Официант! Не могли бы вы принести нам счет, пожалуйста?
Официант: Минуточку, пожалуйста. Вот, он.
Дэйв: Я думаю, мы должны оставить чаевые для этого официанта.
Дейв: Мы не возражаем, Дэйв. Это хорошая идея!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно