Природа привлекает своей красотой в любое время года. Но особенно она прекрасна весной, когда землю согревают лучи теплого солнышка, и начинают расти первые цветы. В эту пору я особенно радуюсь, когда вижу на лесной опушке ландыши. Ласкают взор их белоснежные цветы. Они расположены в виде однобокой кисточки на тонких ползучих стеблях, находящихся в окружении двух-трех широких ярко-зеленых листьев. Белоснежные колокольчики по краям имеют небольшие зубцы, которые делают цветок удивительным и неповторимым. Радует растение и своим тонким нежным ароматом. Кажется, что удивительный запах наполняет собой весь воздух.
На полянку попадают лучи яркого весеннего солнышка. Волшебный свет будто впитывает в себя каждый из расположенных на веточке колокольчиков ландыша. Цветок при этом меняется. Он начинает словно светиться изнутри.
Распускаться цветочки начинают снизу. И часто на верху веточки можно увидеть сжатые в маленький комочек белоснежные бутоны. Они ожидают ласкового прикосновения солнышка. Оно вот-вот дотронется до них своим лучиком. Бутоны раскроются, и белоснежные цветы наполнят окружающее пространство неповторимым ароматом, похожим на аромат жасмина.
Ландыш, без всякого сомнения, можно назвать настоящим украшением весеннего леса, ведь невозможно равнодушно пройти мимо нежных цветков, похожих на белоснежный жемчуг. А после того как колокольчики отпадут, на их месте появятся похожие на шар ягоды оранжево-красного цвета.
В древности на Руси существовала легенда, согласно которой ландыш появился из слезинок царевны Волховой. Она была опечалена тем, что купец Садко полюбил не ее, а девушку Любаву. Именно поэтому народ трепетно относится к ландышу. Он считает этот нежный и прекрасный цветок символом любви, чистоты и грусти.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно