Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Кисуня123456789

1)Напишите вид деепричастия, входящего в состав предложения: Рассказывая о Ладоге, нельзя не остановиться на той великой роли, какую она сыграла в годы Великой Отечественной войны.
2)В предложениях: Лёд был слабый и тонкий, но солдаты, рискуя жизнью, вели по нему машины. Случалось, что лёд, не выдержав нагрузку, ломался, и драгоценный груз шёл под воду.
Найдите деепричастие несовершенного вида.
3)В предложениях: Настали голодные дни. Рабочие получали 250 граммов хлеба в день, служащие-по 125 граммов. Не было топлива, и не действовал водопровод.Но город жил, борясь с голодом, болезнями и стужей. Найдите возвратное деепричастие.
4) Определите, от какого слова зависит деепричастие ЗЛОБСТВУЯ в предложении. Злобствуя, они засыпали Ленинград снарядами,бомбами,минами. Напишите это слово.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан tanyaivantsova

1. рассказывая что делая ? несов вид
2. рискуя несов.вид
3. борясь возвратное (-сь)
4. засыпали как? злобствуя
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Кисуня123456789
  
  спасибо
Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан VaLeRia3105

Рассказывая - несов.в.
Рискуя - несов.в.
Выдержав- совер. в.
3) Борясь - возвр.
4) Они - что делая?- злобствуя
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Кисуня123456789
  
  спасибо
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан HermioneJeanMalfoy
  
  Рассказывая (от глагола "рассказывать" НСВ) - НСВ (несовершенный вид);
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Кисуня123456789
  
  :)

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос