profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Kamilla010805

Фонетический разбор слов
Шайба, Ученик, Друг, Шьёт, Ясли, Ямка, Помёт.
Морфемный разбор слов
Ручки, перебирает.
(Фонетический - Звуко-Буквенный)
(Морфемный - По составу) Русский язык

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан leviafanovaaa
    Шайба-сущ, шай-ба ударение на а
    ш [ш] тв,согл,глух
    а[а] гл,ударн
    й[j'] согл,зв,мягк
    б[б] согл,зв,тв
    а[а] гл,безуд
    --------------------
    5б,5зв
    Ученик -сущ,уче-ник , ударение на и
    у[у]гл,безуд
    ч[ч'] согл,глух,мягк
    е[э] гл,безуд
    н[н'] согл,мягк,зв
    и[и] нл,ударн
    к[к] согл,глух ,тв
    -------------------------
    6б,6зв
    Друг -сущ,друг,ударение на у
    д[д] согд,тв,зв
    р[р] согл,тв,зв
    у[у] гл,ударн
    г[к] согл,глух,тв
    -----------------------
    4б,4зв
    шьёт- глагол,шьет ,на ё ударение
    ш[ш] тв,согл,глух
    ь[-]
    ё[о]гл,ударн
    т[т]согл,тв,глух
    -------------------
    4б,3зв
    Ясли -сущ,яс-ли , ударение на я
    я[а]-гл,ударн;[j] согл,мягк,зв
    с[с] согл,тв,глух
    л[л'] согл,мягк,зв
    и[и] гл,безуд
    ------------------
    4б,5зв
    Ямка-сущ,ям-ка,ударение на я
    я[а]-гл,ударн;[j] согл,мягк,зв
    м[м] согл,тв,зв
    к[к] согл,глух,тв
    а[а] гл,безуд
    -------------------------
    4б,5зв
    Помёт-сущ ,по-мёт , ударение на ё
    п[п] согл,глух,тв,
    о[о] гл,ьезуд
    м[м'] согл,мягк,зв
    ё[о]гл,ударн
    т[т]согл,тв ,глух
    ---------------------
    5б,5зв
    Ручки -сущ
    руч-корень,к-суффикс,и - окончание
    Перебирает -гл
    пере-приставка,бир-корент,а-суффикс,ет-окончание


Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.