Мой любимый мультфильм “Маша и медведь”. Этот мультфильм мне нравится, потому что он интересный и весёлый. Герои этого мультфильма - девочка по имени Маша и медведь по имени Миша, который раньше выступал в цирке. Миша живет в лесу. У него двухэтажный дом, который окружен садом. На первом этаже кухня, кладовка и комната отдыха. На втором этаже спальня. Миша любит ходить на рыбалку, разгадывать кроссворды и играть в шашки, собирать ягоды и грибы.
Маша живёт на станции с родителями. Во дворе у них живёт пёс, козёл и свинья. Маша любит кататься на велосипеде, играть в мяч и прыгать в ведре. Она добрая девочка. Железнодорожная станция находится в лесу, друзей у Маши нет, поэтому она дружит с животными в лесу. Я считаю её очень смелой и любопытной. Маша не испугалась медведя и волка и она очень интересуется тем, что происходит в лесу.
Медведь Миша, как говорит моя мама – актер цирка на пенсии. У него много медалей и кубков, который он аккуратно расставляет на камине. На стене висят грамоты и фотографии с выступлений на арене цирка. Я думаю, он был любимцем публики. Миша очень трудолюбивый. Он разводит пчёл, выращивает в огороде овощи, варит на зиму варенье. У него много родственников. В одной серии у него гостил медведь панда из далёкого Китая. Ещё у него есть друг тигр, он тоже актёр цирка. После знакомства с Машей спокойная жизнь медведя перевернулась. Маша мешает ему спать зимой, уговаривая покататься на коньках, устраивает в его доме грандиозный бардак. Но я думаю, он рад знакомству с Машей. Ему с ней весело, Миша заботится о Маше и всегда готов с ней поиграть, хотя и делает вид, что сердится.
Моя любимая серия “Большая стирка”. В этой серии Маша, играя в “дочки - матери” постоянно пачкает свой сарафан, а Миша каждый раз шьёт ей новый наряд.
Больше чем я этот мультфильм любит моя сестрёнка Дина. Ей два года. Мама называет этот мультфильм “уютным”. Мы всей семьей с нетерпением ждём продолжения приключений Маши и Миши.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно