profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от arianakotova2

Помогите пожалуйста =)

Прочитайте текст и выполните задания .

(1).Если мы измеряем длину - к нашим услугам метры и футы.(2).собрав урожай,мы оцениваем его тоннами и пудами.(3).В разных странах имеются свои денежные единицы : рубли,доллары,марки -нет им сила.
(4)Можно договорится,что в метре 100 сантиметров,что в пуде 40 футов.(5)Можно условится,что в месяце 30 дней или 20-были и такие.(6)Можно считать,что в неделе 7 суток,или 10,или 13-были и такие недели.(7)Все эти метры придуманы,и можно изменить их как угодно и как удобнее.
(8) А вот и основные меры времени даны самой природой.(9)Они не зависят от нашей воли:за сутки Земля совершает ровно 1 оборот вокруг оси,а за год-тоже 1 оборот вокруг Солнца.(10)Эти меры не придуманы.их нельзя изменить.(11)Они обязательны для всех стран и народов.(12)Астрономический год-1 оборот Земли вокруг Солнца - делится на 4 сезона.

Задания :

1.Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ : ______

2.На какие части можно разделить текст?Составь и запиши план текста из трёх пунктов.В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Ответ:_____

3.Задай по тексту вопрос,который поможет определить,насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
Ответ:____

4.Как ты понимаешь значение "ПУД"?
Ответ:___

5.Замени слово "ОСНОВНЫЕ" близким по значению словом.
Ответ:___

6.В 1-м предложении найди слово,строение которого соответствует схеме : ПРИСТАВКА,КОРЕНЬ,СУФФИКС,ОКОНЧАНИЕ.
Ответ:___

7.Представь,что твои друзья были у тебя в гостях,но вот они собрались уходить домой.Какие слова ты употребишь,чтобы попрощаться с ними?

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mtmilana
    1) что есть законы установленные самой природой и их невозможно изменить. все остальное, человек придумал сам.
    2) 1. что мы используем, выполняя определенные действия. 2. все придуманное можно изменить. 3. законы природы не оспариваются.
    3) какие измерения нельзя изменять и почему?
    4) сама хз
    5) главные
    6)измеряем
    7) до встречи, надеюсь, скоро увидимся
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.