сочинение на тему как я провела лето
Лето я провела просто отлично.В июне я поехала в лагерь на море.Мне там очень понравилось.Когда я уезжала, я даже плакала, потому что я не хотела расставаться с ребятами и вожатыми.Затем в июле я поехала к бабушке.Моя бабушка живет далеко, и поэтому мы очень редко видимся.Я очень люблю свою бабушку и её дом, потому что там я провела у неё почти всё своё детство.В августе я поехала в Грецию , там живет моя тётя, она родная сестра моего папы.Море, солнце и пляж - всё что нужно для моего счастья.Мне понравилось, как я провела лето, и вспоминания остались самые наилучшие.
Я с нетерпением буду ждать следущего лета, потому что у меня на него большие планы.
Лето,люблю это слово.Каникулы,кричат все дети мира.Море,пляж,друзья,нету уроков домашних.Гуляй сколь не хочу.Это лето я провела на славу.Мы с родителями в июне были весь месяц дома,ну в июле же вода теплее на море.И мы на море поехали только на второй месяц июль.Весь месяц мы были на море.Я купалась,ходила по тёплому песку,каталась на качелях.В августе это конец лета,я не хотелась прощатся с летом,и мы поехали до бабшуки в село.Там много ребятишек с которыми я игралась.Я помогала бабушки со скотом,кормила гусей,курей.Доила коров.Всё домашнее населения.Вот и закончился август.И начинается сентябрь.Пора в школу!
Вот так я провела замечательные каникулы летом!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно