Сколько людей – столько и мнений. Конечно, для каждого человека счастье разное. Но быть счастливым – главная цель при формировании пути обитания на этой Земле. Общими словами, все мы стремимся достичь поставленных целей, сделать то, что даст тебе покой и спокойствие. Что же в жизни главное?
Для кого-то в жизни лидирующие позиции занимает семья. Что может быть важнее, чем близкие и родные? Без них не было бы нас, без нас не было бы их. Люди, которые окружают нас, никогда не дадут нам то, что могут дать родные. А именно: теплоту, заботу, чувство потребности, радость. Для кого-то достаточно завести семью, детей; поселиться в небольшом загородном домике. Эти люди счастливы по-своему.
Кто-то видит целью своей жизни – деньги. Наличие достатка – вопрос довольно остро стоит в нашем реальном мире. Иметь много денег — ключ к счастью. Так считают многие, их нельзя осуждать, потому что каждый – индивидуальность. И навязывать свои точки зрения никогда не будет правильным. За деньги купить можно все материальное, но, к сожалению или к счастью, никогда не купить духовных ценностей.
Конечно, любовь — также бесценна. Это счастье! Все мы ищем свою вторую половинку, хотим быть любимыми. Любовь – великое чувство, и обретая, ее мы теряем рассудок и здравый смысл. Но при этом мы становимся самыми счастливыми, у вас появляется желание свернуть горы, добиться максимальных высот, есть стремление и уверенность. Что может быть лучше в жизни?
Существует еще много ценностей в жизни: друзья, подвиги, добро. Но всегда важно помнить, счастлив тот, кто хочет быть счастлив. Не важно, что именно вы будете понимать под этой фразой, важно, чтобы ваш внутренний мир был наполнен чувством удовлетворенности. Смысл жизни должен быть найден, но не обретен, только тогда мы будем по-настоящему счастливы.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно