profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от мианк

Спиши,вставляя пропущенные буквы и недостающие запятые Графически обозначь условия выбора орфограмм на месте пропусков 1)Чем более уд_лялся он [Ибрагим]от Парижа,тем живее,тем ближе представлял он себе предметы им покида_мые навек 2)Он [граф] шел п_шком,сопров_жда_мый одним с_кундантом 3)Всегдашние занятия Троекурова сост_яли в раз_ездах около пр_странных его вл_дений,в прод_лжительных пирах и в проказах ежедневно притом изобр_та_мых…4)Секретарь умолкнул,заседатель встал и с низким поклоном обратился к Троекурову,пр_глашая его подп_сать предл_га_мую бумагу…5)Ребяческий крик повт_ря_мый эхом с утра и до ночи гр_мит по лесам
Помогите срочно нужно пж зарание спс

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан dzhulyetta1
      1) Чем более удАлялся он [Ибрагим]от Парижа, тем живее, тем ближе представлял он себе предметы, |им покидаЕмые навек| (~~~).  
    *** удАлялся (выделить корень -дал-: даль);
         покидаЕмые (суффикс страд. прич. -ем-: от покидаЕМ, глаг. I спр.).
       2) Он [граф] шел пЕшком, сопровОждаЕмый одним сЕкундантом.  
    *** пЕшком (корень -пеш-: пеший);
         сопровОждаЕмый (корень -вожд-: водит; суффикс страд. прич. -ем-: от сопровождаЕМ, глаг. 1-го спр.);
         сЕкундантом (корень -секунд-: словарное).    

        3) Всегдашние занятия Троекурова сост
    Ояли в разЪездах около прОстранных его влАдений, в продОлжительных пирах и в проказах, |ежедневно притом изобрЕтаЕмых| (~~~)…
     
    *** состОяли (корень -состо-: словарное);
         разЪездах (приставка на согласный раз- и корень -езд-, подчеркнуть двумя чертами е);
         прОстранных (корень -пространн-: словарное);
         влАдений (корень -влад-: власть);
         продОлжительных (корень -продолж-: продолжит);
         изобрЕтаЕмых (корень -изобрет-; суффикс страд. прич. -ем-: от изобретаЕМ, глаг. 1-го спр.).

      4) Секретарь умолкнул, заседатель встал и с низким поклоном обратился к Троекурову, прИглашая его подпИсать предлАгаЕмую бумагу…  
    *** прИглашая (корень -приглаш-);
          подпИсать (корень -пис-: пишет);
          предлАгаЕмую (корень с чередованием гласной -лаг- + суффикс -а- (двумя чертами); суффикс страд. прич. -ем-: от предлагаЕМ, глаг. 1-го спр.).

      5) Ребяческий крик, |повтОряЕмый эхом| (~~~), с утра и до ночи грЕмит по лесам.  
    *** повтОряЕмый (корень -повтор-: повтор; суффикс страд. прич. -ем-: от повторяЕМ, глаг. 1-го спр.);
         грЕмит (корень -грем-: чередующаяся о/е в корне).
    __
    Во всех словах с пропущенной буквой орфограмма подчеркивается одной чертой.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.