profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от radnovaa

1. В этих предложениях есть отрицательные местоимения:
1.Вообрази, я здесь одна, никто меня не понимает.
2.Знает ли вас кто-нибудь в доме Троекурова?
3.Только звёзды в чей-то час свиданья будут так же лить свой тихий свет.
4.Какие-то носятся звуки и льнут к моему изголовью.

2.В этих предложениях приставка с местоимением пишется раздельно:
1.Ответа нет и нет .... ну что ж, бывают горькие уроки, когда ни(по)какой дороге до сердца милой не дойти.
2.Что(то) слышится родное в долгих песнях ямщика.
3.Не(с)кого спрашивать когда сам виноват.
4.Не видать (ни)чьих следов вкруг того пустого места.

3.В этих предложениях местоимение надо писать с приставкой НИ-:
1.В сердце его отозвалось н_что похожее на угрызение совести и снова умолкло.
2.Н_кто не знал откуда он свалился к нам в уезд.
3.К тебе н_какие нейдут поезда на в ранний ни в поздний час.
4.Наконец оба приятеля вошли в дверь боком и н_сколько притиснули друг друга.

4.В этих предложениях местоимение надо писать с НЕ-:
1. Глуп совсем кто не знается н_ с чем.
2.Скучен день до вечера коли делать н_чего.
3. Родную мать н_кем не заменишь.
4. Одни только грачи н_ на что не обращали внимание долбили своимс толстыми клювами чёрствую землю.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан 1111Angelina1111
    1
    1-да(никто)
    2-нет
    3-нет
    4-нет
    2
    1-ни по какой дороге
    2-что-то
    3- не с кого
    4- ничьих

    3
    1-нечто
    2-никто
    3-никакие
    4- нисколько

    4
    1-не с чем
    2-нечего
    3-никем
    4-не на что
    Надеюсь, что помогла)

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.