Сочинение на тему "Спорт" - это вариант ученического сочинения на свободную тему. Автор сочинения повествует о том, как впервые проявил интерес к спорту, как достиг первых успехов. Сочинение на тему "Спорт" привлекает непосредственностью и искренностью выражения мыслей. Вариант сочинения на тему "Спорт" Спортом я увлекаюсь с девяти лет.
В семье любят вспоминать историю моего приобщения к моему нынешнему увлечению. А случилось это так. Однажды я сел смотреть мультики, но тут пришел папа и переключил канал на трансляцию футбольного матча. Сначала я был обижен на отца и долго сидел в другой комнате.
Но, когда мне это надоело, я сел рядом с ним и начал смотреть матч. Я сразу же полюбил этот вид спорта за красивые голы, за удачные обводки, за длинные передачи. В то время шел чемпионат России.
Мне понравился один клуб из Санкт-Петербурга, он назывался "Зенит". Я старался не пропускать ни одного матча с участием этого клуба. Когда я стал чуть повзрослее, я уже серьезно стал заниматься футболом. В седьмом классе ко мне подошел мой одноклассник и предложил ходить на футбольную секцию.
Сначала я долго не соглашался, но потом решил записаться на занятия. Для себя я выбрал, что буду играть на позиции левого полузащитника, и у меня это неплохо получилось. Тогда у нас тренировки были каждый день, кроме выходных. Я старался посещать все, но если дома были какие-нибудь дела, то я был вынужден пропускать занятия с тренером. На тренировках мы не только играли, но и выполняли множество упражнений на разные группы мышц.
Я ходил на секцию полтора года, и настал момент, когда команда была вызвана на первенство области. В заявке на чемпионат должно было быть указано двадцать фамилий. Отбор участников проходил среди детей всего нашего города. И среди тех, кто посещал тренировки, был выбран состав, в который входил и я.
На этом чемпионате я забил один гол и сделал множество голевых передач. В целом впечатления остались хорошие. Мне нравится моё увлечение спортом, и я буду продолжать им заниматься. Благодаря спорту я не курю и не пью, а чувствую всегда себя бодрым и здоровым.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно