profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от 00ЧаЙкА00

Помогите,пожалуйста :с
Исправьте грамматические ошибки в употреблении деепричастий. 

1. Увидев чудовище, у меня душа в пятки ушла.
2. Оглянувшись вокруг, мне понравилось здание напротив.
3. Заглянув в сумку, там лежала книга.
4. Выйдя на улицу, все прохожие дарили мне улыбки.
5. Простившись со школьной скамьей, беззаботным детством, перед вчерашними учениками встаёт вопрос выбора пути.
6. Съев мороженое, мой голос пропал.
7. Совершив поход, силы покинули меня.
8. Гуляя по улице, ветер растрепал мои волосы.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Lag937c
    1) Когда я увидел чудовище, у меня душа ушла в пятки.
    2) Оглянувшись вокруг, я увидел здание напротив, и оно мне понравилось.
    3) Заглянув в сумку, я нашёл в ней книгу. 
    4) На улице, куда я вышел, все прохожие дарили мне улыбки.
    5) Теперь, когда ученики простились со школьной скамьёй, беззаботным детством, перед ними встаёт вопрос выбора пути.
    6) Когда я съел мороженой, мой голос пропал.
    7) Силы покинули меня после совершённого мною похода.
    8) Ветер растрепал мои волосы, пока я гулял по улице.

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан dzhulyetta1
    1. Увидев чудовище, у меня душа в пятки ушла. -
           Когда я увидел чудовище, у меня душа в пятки ушла.

    2. Оглянувшись вокруг, мне понравилось здание напротив. -
           Я оглянулся вокруг – мне понравилось здание напротив.
           (вместо тире можно союз И с запятой перед ним)

    3. Заглянув в сумку, там лежала книга. -
            Заглянув в сумку, я увидел там книгу.//
           Я заглянул в сумку: там лежала книга.

    4. Выйдя на улицу, все прохожие дарили мне улыбки. -
           Я вышел на улицу – все прохожие дарили мне улыбки.

    5. Простившись со школьной скамьей, беззаботным детством, перед вчерашними учениками встаёт вопрос выбора пути. -
           После прощания со школьной скамьей и беззаботным детством перед вчерашними учениками встаёт вопрос выбора пути.

    6. Съев мороженое, мой голос пропал. -
           После того как я съел мороженое, мой голос пропал.

    7. Совершив поход, силы покинули меня. -
          По совершении похода (после совершенного похода) силы покинули меня.

    8. Гуляя по улице, ветер растрепал мои волосы.     -
           Пока я гулял по улице, ветер растрепал мои волосы.  
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.