Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от NeuerMAN

1. Какое утверждение является НЕВЕРНЫМ?
А. В СПП простые предложения связаны между собой подчинительными
союзами или союзными словами.
Б. Придаточное предложение всегда стоит после главного.
В. Подчинительные союзы, при помощи которых связываются части СПП,
всегда находятся в придаточной части.
Г. В главном предложении часто бывают указательные слова, которые
выделяют содержание придаточного.
2. Укажите СПП.
А. Оконные рамы чуть держались на петлях и при каждом порыве ветра с
шумом отворялись и захлопывались.
Б. Однако дом, возле которого мы остановились, выглядел вовсе не по-
деревенски.
В. Молнии кромсали черное небо, грохотал гром, по жестяным карнизам
хлестали струи дождя.
Г. Буря ломает деревья чаще на открытом пространстве, где они не
защищены соседями.
3. Укажи СПП, в которых придаточное связано с главным союзным словом.
А. Место, куда мы прибыли через полчаса, производило впечатление чего-
то нереального.
Б. Откуда-то издалека доносилось гудение, словно там работал
электрический движок.
В. И только дорога на север казалась безопасной, хотя и здесь путника
могла поджидать неожиданность.
Г. Машина неслась со скоростью, какую позволял двигатель.
4. В каких главных предложениях употреблены указательные слова?
А. Туннель закончился озером черной неподвижной воды, от которой
веяло холодом.
Б. Утро показалось Роману таким же безрадостным и серым, каким был
предстоящий вечер.
В. Сколько он находился в таком состоянии, определить было трудно.
Г. Каждый должен делать то, что лучше всего умеет.
5. Какие предложения соответствуют схеме? [ ,( ), ]. (Знаки препинания не расставлены).
1. Когда на склонах Урала были вырублены леса реки обмелели.
2. Главное что тревожило императрицу были крестьянские восстания.
3. Почему он рассказывал эту историю именно мне для меня самого
осталось загадкой.
4. В башне которая виднелась из комнаты короля горела свеча.
6. Какое утверждение является неверным? В предложении "Человеку, который сам ничего не знает, не о чем рассказывать людям"
А. простые предложения, входящие в сложные, неравноправны.
Б. тип связи предложений - подчинение.
В. средство связи предложений - интонация.
Г. слово КОТОРЫЙ является членом предложения.
7. Укажи СПП с ошибками в построении.
А. Недорослями называли молодых людей, не получивших образования и
которые стремились к праздной жизни.
Б. Когда он проснулся, поезд уже подходил к станции.
В. Мне дали понять о том, что я жду напрасно.
Г. Не знаю только, принесут ли мои слова вам пользу.
8. Укажи СПП, в которых придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом.
А. Из серых туч, которые неожиданно нависали над городом, посыпался
мелкий дождик.
Б. Поезд, в котором ехал Денис, прибыл в город ранним утром.
В. "Музеем мостов" называют Санкт-Петербург, который раскинулся на сто
одном острове в дельте Невы.
Г. Страшная жара, от которой уже начали желтеть листья на деревьях,
после дождя спала.
9. Использование какого подчинительного союза придает предложению оттенок разговорного стиля? "Кусты не прижились, ... весной были сильные морозы".
А. ибо
Б. ввиду того что
В. в связи с тем что
Г. потому что
10. Определи вид придаточного предложения (знаки препинания не расставлены). "Мы прошли на нижнюю террасу где в это время пили кофе".
А. придаточное времени
Б. придаточное места
В. придаточное определительное
Г. придаточное изъяснительное

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.