profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от kjlj

Выберите из скобок нужный глагол движения и употребите его в пра-
вильной форме.

Любопытную картину наблюдал я однажды в джунглях Центральной Африки, куда мы (ехать-ездить) для охоты на диких слонов.
Наша машина (ехать-ездить) по узкой лесной дороге. Справа и слева непроходимой стеной стоял густой тропический лес.
Вдруг нам пересекла путь стая шимпанзе. Одна за другой обезьяны (бежать-бегать) дорогу и торопливо
(идти-ходить) в чащу. Я приказал шофёру.
Старый вожак внимательно следил за передвижением своих подчинённых. Иногда нам даже казалось, что
он каким-то своим "способом" считает обезьян. Последней на дорогу (бежать-бегать) маленькая обезьяна,должно быть, сильно напуганная нашим присутствием. Она уже (идти-ходить) половину дороги, как вдруг старый вожак (бежать-бегать) к ней и принялся изо всех сил трясти её, крича ей что-то.
Так он заставил обезумевшую от ужаса обезьяну вернуться обратно в чащу. Через минуту обезьяна (идти-ходить) снова. На этот раз она была не одна: за её шею крепко держался шимпанзе-ребёнок.
Прыжок вверх – и счастливая молодая мать, прижимая к себе малыша, исчезла в густой зелени тропиче-ского леса. Теперь всё было в порядке: все обезьяны (идти-ходить) через дорогу. Крикнув нам на прощанье"хоп-хоп", старый вожак (идти-ходить) в чащу леса.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
    1)ездили
    2)ехала
    3) бегала
    4) идти
    5) бегала
    6) прошла
    7) бежал
    8) пошла
    9) шли
    10) пошел
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан KpekepLOL
    поехали
    ехала
    перебежали
    уходили
    выбежала
    перешла
    подбежал
    пришла
    перешли
    ушел
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.