profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от irinkpp2fx9f

Помогите, пожалуйста, сделать полный морфемный анализ слова "наметился".

Схема морфемного анализа

1. Определить часть речи, грамматическую форму слова.
2. Выделить формообразующие аффиксы (если они есть), изменяя форму слова в рамках частеречных категорий. Укажите их грамматическое значение.
3. Найти основу слова, определить ее тип (производная/ непроизводная, непрерывистая/ прерывистая...).
4. Сопоставив слово с однокоренными, выделить словообразующие аффиксы. Указать их словообразовательное значение.
5. Выделить корень слова, определить его тип (свободный или связанный).
6. Указать морфонологические явления, наблюдающиеся на стыке морфем.

Я попробовала сделать вот так:

На - приставка, мет - корень, И и Л - суффиксы, ся - суффикс, основа слова - намети... ся.
1) Наметился - глагол прош. времени, м. р., ед. ч., соверш. вида, возвратный, изъявительное наклонение, н. ф. - наметиться.
2) Нулевое окончание глагола м. р. прош. вр (наметилОсь, наметилАсь); формообразующий суффикс л, выражает глагол прошедшего времени.
3) Основа слова намети... ся, производная, членимая, прерывистая.
4) В основе слова выделяется приставка НА (_метился, от_метился, при_метился), возвратный суффикс СЯ, словообразовательный суффикс И (наметАться, отметАться)
5) Корень слова МЕТ - свободный (мет_а)
6) -

Подскажите, пожалуйста, где что подправить/добавить/убавить, кто в этой теме разбирается. Я не совсем понимаю, что писать в пункте 4 " Указать их словообразовательное значение".

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан aspegas
    Ты сделала все правильно. Вот точный разбор слова
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан irinkpp2fx9f
      Сам разбор да, я знаю, что правильно, но мне важно, чтобы правильно было по схеме, т.е. с примерами, объяснениями, указанными значениями... В этом я сомневаюсь
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан aspegas
      ну я про задания тебе говорила,что они у тебя правильно выполнены
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан irinkpp2fx9f
      И неуверенна, что корень действительно свободный
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.