profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Asd54Cv

ЭТО ТЕСТ......(ни обращайте внимания, что после точек пишется маленькая буква))) ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!
Текст 1
Но что это? внезапно налетел ветер. тучи закрыли всё небо. слабо сверкнула молния. да это гроза! за хлестал ливень. молнии слепят глаза. как из пушки, стреляют отрывисты гром.
Текст 2
Вадик и Петя возвращались из леса домой с лукошками, полными грибов. вдруг стало темно. пошёл сильный дождь, загрохотало. дети испугались и спрятались под большой дуб.
Блеснула молния. над головами мальчиков что-то страшно запрещало и загремело. это молния ударила в ствол дуба, под которым они сидели.
Ребятам повезло, что часть ствола упала с другой стороны дуба. иначе быть беде. перепуганные дети добрались до своего дома.
Текст 3
Почему от грозы нельзя прятатся под деревьями? гроза - это природные явление, при котором во время сильного дождя возникают молнии, грохочет гром. Молнии могут стать причиной пожара и не с частных случаев. они часто падают деревья, особенно высокие.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. В каком тексте рассказывается, сообщается о том, что произошло ?
А. текст 1
Б. текст 2
В. текст 3
2. В каком тексте дается описание грозы ?
А. текст 1
Б. текст 2
В. текст 3
3. В каком тексте дается разъяснение чего либо ?
А. текст 1
Б. текст 2
В. текст 3
4. Найди текст повествование какой заголовок лучше отражает содержание этого текста ?
А. По грибы
Б. Дети испугались
В. Гроза в лесу
5. Найди текст - описание. какая часть речи чаще используется в нём для описания грозы? подчеркни в тексте эти слова.
А. имя существительное
Б. имя прилагательное
В. глагол
6. Найди текст- рассуждение. в каком предложении дается определение явлении природы? подчеркни это предложение.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
7. По тексту - повествованию составь план, отражающий последовательность событий. ________________________________________________________________
8. Какой вывод можно сделать по тексту - рассуждению? запишите 1-2 предложения. ________________________________________________________________

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.